华文教师团带队、印尼培民院校华文部教育督导吴丽娟详细介绍,她所属院校现有十五年历史时间,目前4000多位学生,华文是该学校学生的必修课程,每一个班集体一周的华文课程内容做到13节。她讲,现阶段大部分学生具有读、听、写工作能力,但把握娴熟的“英语口语”对她们而言有一些难。
与吴丽娟有同样体会的也有印度尼西亚小学老师代表李晟勤。已从业华文文化教育9年的她感叹:“沒有语言表达自然环境,学生们确实难以张口。”
对于华文老师广泛反映的“英语口语难”课堂教学疑惑,此次培训机构将相继设立好用的“新中文”教学方式课程内容,包含普通话水平正音、国际汉语教学方式等內容。
据天津市国际汉语学院教授赵红弢详细介绍,每日任务型、实践型的“新中文”教学方式,以学生要求为导向性,追求完美课堂教学高效率好用、生动活泼。
在开课首日的示范课上,天津市国际汉语学校老师领着英国、韩、越南等我国学生学了“怎样在中国预定酒店”。
您准备哪天退房流程?16号的标间订满了,大床房可以吗?学生们在几回带读训练后,便排序开展“预定酒店”小剧本展现,英语口语练习在“手机游戏”中开展,当场气氛十分活跃性。
观看后,印度尼西亚中学老师代表徐凤表明,这类趣味性的教学方法让她眼前一亮,她期待自身的学生将来也会因教学方法的更改而迷上英语口语。
据统计,本次培训机构由中国华文慈善基金会举办,天津市人民政府侨务办公室筹办,天津市国际汉语学校承办。(完)
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