农民工子女教育凸现歧视、心理等危机

  • 日期:2011-12-01 09:37
  • 来源: 学习乐园
  • 浏览:
  • 字体:[ ]

      一些经过种种努力已经进入城市学校就学的农民工子女,当他们的父母把孩子送进校门时,也许并不是幸运的开始,因为他们的孩子在学校里将面临新的问题。记者在采访中发现,农民工子女在城市学校受教育过程中的某些危机已经显现,社会学家呼吁对此应高度关注。

    “有的教师、孩子看不起我们,他们有钱,我没钱。他们是城里人,我们是乡下人。”在南昌市某小学上学的一位农民工的孩子对记者说。在孩子那无助目光的后面,记者看到了一颗敏感而脆弱的心。

    江西省社科院一位社会学家说,进城务工农民大多工作不稳定、流动性大,有的临时租房居住,没有固定场所;有的居住地离学校较远,学生上学不便,学校与家庭联系不便,家庭教育和学校教育不能很好地结合,学生脱离父母监护问题非常突出,课余时间及往返学校途中学生的人身安全没有充分保障。

    另外,一些农民工子女已开始出现一些心理问题。江西师范大学教育学院心理系副教授张业祥在谈到此问题时说,农民工子女往往存在很强的自卑心理,性格大多内向,不容易与同学和老师沟通。由于农民工子女介入城市和农村这两个群体之间,他们无法短时间内适应城里的生活,也不愿意再回农村;孩子因为父母的流动性大频繁转学,使一些农民工子女错过了最佳受教育的时期。所以,他们最后形成的价值观念即人格核心,往往会出现一些问题,这些孩子可能会成为未来社会的特殊群体,这个问题应引起社会的高度关注。


    关于我们 广告合作 版权声明意见建议 RSS订阅 TAG标签网站地图

    COPYRIGHT 2009 - 2019 自学习网湘ICP备13002298号

    本站部分内容摘自网络,若您的文章不愿被本站摘录,请及时通知我们。