【幼儿园教案】幼儿园中班安全教案
对中产阶级家庭安全教学计划的反思，主要包括设计背景、活动目标、重点难点、活动准备、活动过程、教学反思等，知道不能向陌生人敞开大门，知道家庭安全知识，知道如何保护自己，培养自我保护意识，适合幼儿园教师在中班上安全活动课，单独来家里看看教学计划。是的。
设计背景
现在生活中有许多不安全的因素。有时，当孩子和父母独自在家时，他们会忽视一些安全问题，而对孩子的安全没有意识。这门课是告诉孩子在家里玩时要注意和知道什么，并加强孩子们的安全意识。
活动目标
一。要知道你不能对陌生人开门。知道如何在家里安全。
二。懂得保护自己，培养自我保护的意识。
三。知道家里有什么危险，不要碰也不要玩。
4.培养儿童的思维能力和口语表达能力。
5个。培养孩子敏锐的观察能力。
重点难点
培养孩子们的安全知识，让孩子们知道不仅要注意外面的安全，而且要在家里有安全意识，并在危险面前锻炼自己的保护能力。
活动准备
一。相关图片和卡通剪辑。
二。事先和孩子们一起练习角色。
活动过程
1. 情境导入
老师扮演一个陌生人敲门，当敲门声响起时，孩子独自在家看动画片。..
幼：谁呀？
老师：我是你妈妈的同事王阿姨。这是你妈妈要我带的。请你把门打开好吗？
我为什么不认识你？
老师和学步学步的孩子表现得很活泼，孩子们在犹豫，开门。此时的性能已停止。老师的问题：发生了什么事？我该怎么做才能吓跑我的朋友？蹒跚学步的孩子讨论了答案，然后开始下一次表演。
陌生人：哦，我的肚子疼！也许是胃不舒服孩子。你能打开门让我去洗手间吗？
孩子：往门口看看是不是真的。
表演结束后，老师问：又发生了什么，孩子们做了什么，如果是你，你会怎么做？你是开门还是做别的什么？我们谈谈吧！
2.观看图片。
老师：孩子们在做什么？
年轻人：向陌生人敞开大门。
老师：对吗？
幼：不对！
老师：这个孩子又在做什么？
幼：它在家玩火。
老师：他做得对吗？
杨：不，这很危险。
3.辨别对错。
老师们拿出一些孩子们独自在家时做什么的小照片。让孩子们看看他们做什么是对的，做什么是错的。把右边的照片贴在左边，危险的照片贴在右边。
4.安全讨论。
师：小朋友们，如果你们一个人在家饿了怎么办？？
杨：从冰箱里找到你自己的食物。
老师：你能在厨房炒了自己的鱿鱼然后自己动手吗？
你：不，我们不能用炉子。很危险。
老师设计了一些问题让孩子们回答，以及如何面对一些危险的事情。培养儿童的自我保护意识。
5.结束。
孩子们，当我们将来独自在家时，我们知道该做什么，不该做什么！不要在墙上、爸爸的打火机上或阳台上玩火、开关和线路。这些都是隐患。如果你不注意他们，他们可能会给孩子带来危险。你知道吗？
教学反思
在活动中，教师引导孩子们观看图片、动画短片、讨论和交流形式，让孩子们明白当他们在家时，不要随便向陌生人敞开大门，不能随意移动带有危险因素的物品，了解危险物品可能给人们带来的危害，了解危险发生时的一些简单的自助方法，培养孩子的自我保护意识和能力。
这项活动符合孩子们的兴趣，所以孩子们有很高的参与热情。他们积极思考，大胆探索，用生活经验表达自己的观点。他们发展了语言的泛化和表达能力。通过自主探索，孩子们在原有的基础上发展了新的知识和经验。
【幼儿园教案】幼儿园中班安全教案一文由优秀教案免费提供，本站为公益性网站，此教案为网上收集或网友提供，版权归原作者所有，如果侵犯了您的权益，请及时与我们联系，我们会立即删除！
和【幼儿园教案】幼儿园中班安全教案相关的教案：
- 【幼儿园中班教案】幼儿园中班安全教2019-10-17
- 不跟陌生人走2012-07-25
- 好孩子不玩火2012-07-25
- 交警叔叔2012-07-21
- 我不挖耳朵2012-07-21
- 受伤了怎么办？2012-07-21
- 园安全用电2012-07-15
- 小鸭找家2012-07-15
- 有趣的交通标志2012-07-15
- 吃药安全2012-07-03
- 制作安全标志2012-07-03
- 进出门时不挤不抢2012-07-03
- 防止烫伤2012-03-30
- 紧急电话的用途2012-03-30
- 安全小卫士大全2012-03-30
- 幼儿园中班安全游戏：十只小猫咪2012-03-27
- 阳台上的安全2012-03-27
- 火灾安全自救2012-03-27
- 会说话的安全标志2012-03-19
- 迷路的时候2012-03-19
- 玩安全游戏2012-03-19
- 上一篇：不跟陌生人走
- 下一篇：【幼儿园中班教案】幼儿园中班安全教案