【幼儿园教案】小班安全教案
活动目标:
1、培养儿童的自我保护意识。
2、教育青年不玩耍,不要接近危险货物,不要做危险的事情。
3、了解一些简单的安全知识和自助方法。
4、培养儿童敏锐的观察力。
5、探索和发现生命的多样性和特征。
活动准备:
孩子们玩危险货物受伤的照片。
活动过程:
一。老师们分别展示挂图。孩子们被要求仔细观察他们,个别孩子被要求在讲课表上解释他们的孩子在做什么。他们做了正确的事吗?
2.引导孩子们讨论:生活中还有哪些事情是危险的?
教师总结:锋利的武器(剪刀、刀、针、牙签)水、火、电、气。
三。寻找危险品将儿童分为四组:在教室、庭院、午餐室和各个角落寻找不安全品和玩具,然后逐一录音和交流,增强儿童的自我保护意识和不安全预测能力。
四.通过讨论的方法学习如何避免受伤。
1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。
2.教师通过提问帮助孩子记住生活中应该注意的问题。
5、损伤后自救的方法简单介绍给婴儿。
六、安全游戏
一。老师把孩子们带到户外,待在游乐设备前。出发地:曲。老。老师。(e)向年轻儿童告知可能发生在这些器械上的风险和正确方法。
2.请教一些孩子怎样正确地玩。
活动延伸:
家中提醒幼儿注意安全,及时预防危险行为,提高安全意识。
活动反思:
一。因为我们的生活中有太多的不安全项目和隐患,我们不能在这门课上涵盖所有的方面。
2.在教学活动中,教师与儿童的互动存在一定程度的不协调,教师应根据幼儿的实际情况对教学进行调整。
三。这一课还是很成功的。教师仍然需要提高孩子们的积极性和主动性。
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