北师大版《为什么有贫穷和富裕》教案

教学目标：
1，掌握文中的生字词，了解有关作家的饿文学常识。
2，感知课文，理解文章的内容。3对贫穷和富裕
有真确的认识，学会分析问题的方法。

教学设计：
一．题目解说：

    题目采用问题的形式提出问题，造成悬念，引起读者的兴趣。
二：作者简介：
    丹尼尔。麦克法登，美国人。
三．整体感悟
    学生自读全文，探究下列问题：
    结合工具书，解决生字词
    1，世界上为什么会有贫穷和富裕？
    2，作者对市场经济持什么看法？市场经济能完全消除贫富差别吗？
    学生自由讨论，教师适当做指导
四，人生感悟；
    本文让我们了解了贫富形成的原因，认识到市场经济在社会发展中所起的作用。
五，问题讨论
    如果范进、孔乙己、于勒、“乞丐”、陈小手生活在文中所说的社会，他们是贫穷还是富裕？


板书设计：为什么有贫穷和富裕
提出问题：由现象入手，自然点题
分析问题：贫穷和富裕要靠运气
解决问题：发展市场经济