从生活中的小事情开始,慢慢引导并改变孩子身上的小缺点
从生活中改变
由于生理变化迅速，青少年儿童产生各种心理反应，大多是自我意识的表现。他们试图突破约束和纪律是正常的，甚至犯一些错误也是他们成长的代价。
对于青春期的孩子，家长要注意让孩子独立生活，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯。否则，为他们做任何事都会与他们自我意识的增强相矛盾。
其次，从权威的影响到客观的分析和引导，由于社会的快速发展，家长往往一开口就显得外行，权威逐渐丧失。
为了避免强制性的“教育”，孩子在遇到困难、问题和挫折后，只需要父母的客观分析和指导。而且这样的分析和指导应该是朋友式的。
第三，要耐心、坚持不懈地和孩子一起做自己喜欢的事情，接近孩子，发现优势，给予鼓励，学会“示弱”，为孩子创造超越父母的机会。凡是孩子做得好的地方(不限于学习)，都要表扬，进一步引导孩子学习。
不仅要注意学习，还要注意很多父母付出很多，这就使得他们对孩子的要求上升，产生了持续的、严重的不满，影响了与孩子的一切交流。
让孩子学会承担责任
青春期的孩子有对事物自我认同的能力。不注意孩子变化的父母，就像过去一样，会引导孩子走自己设计的路线，自然会引起孩子的不满，故意和父母作对。
要和孩子相处好，父母必须正确认识孩子，让孩子学会承担责任。
孩子小时候对事物的认知不强，需要父母的提醒和帮助。随着孩子的成长，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽视了孩子的成长，还在告诉孩子该怎么做，当然会让孩子感到厌烦。
所以，父母要让孩子学会承担责任，尤其是青春期的孩子。
父母应该要求“爱”
在“爱”的问题上，很多父母只履行了“付出”的义务，不谈“索取”。
这样久而久之，孩子心中就会形成一个概念——父母的爱应该是。
所以要向孩子求爱，让孩子学会感恩。
一般父母对孩子要求太低，孩子在饭桌上给自己夹菜会很感动。其实父母可以对孩子要求更多，聪明的妈妈不妨撒娇让孩子觉得父母不容易。
当然，你可以向孩子要求更多，孩子自然会付出更多作为回报。
不要不问就下“命令”
青春期的孩子特别敏感，家长不开口发号施令，“你要……”“你不能……”这样，在孩子心中，你只是一个领导。
其实青春期的孩子渴望被当成成年人，这样才能有被尊重的感觉。
签订“保密合同”
偷听孩子的电话，看孩子的日记，或者在网上看孩子的留言等等。，美其名曰理解孩子的行为。永远不要。其实这是破坏孩子对父母信任的第一个杀手。
和孩子签订了“保密合同”，写下父母能知道什么，什么秘密属于孩子，然后双方都违反了规定会怎么样。
不要重蹈覆辙
千万不要“重蹈覆辙”，这样会引起孩子的厌烦。在批评中，要切中要害，用简短的话指出问题，避免“廉价”的赞美。过多的表扬会让孩子对表扬失去敏感度，失去动力，甚至怀疑表扬的真实性。
接下来，请多给孩子找亮点，鼓励孩子，欣赏孩子，表扬孩子。给孩子一个新的积极的自我定位，建立孩子的自信体系。
通过这种积极的方式(包括积极的语言、爱的温暖给予、对灵魂的细心呵护、认可和接纳)，我们可以影响孩子，让孩子感受到父母的爱和关心，让孩子重新回到父母身边。没有什么教育比心灵的距离更难。心近，沟通顺畅，才有资格谈教育。
改变孩子的不良行为
想要改变孩子的不良行为，不是一朝一夕的事。其实更重要的是，父母的观念必须改变，父母和孩子的关系是互动的，互动的。
就好像我们对待朋友，你对他们好，他们一定没有理由对你不好，你尊重他们，他们也没有理由不尊重你。
父母和孩子的关系是一样的。请试着把教育模式从高和低(父母高，孩子低，父母强，孩子弱)转变为平等(把孩子当朋友)，这样会越来越好。
总之，在青少年儿童寻求自主的过程中，冲突和权利斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母可以解决这些差异，同时，他们可以重新调整与父母的关系，使他们更加平等。
那些特别叛逆的孩子背后，往往有一个家长，站着不动，不肯长大。所以，不管孩子多大，父母保持自我意识和成长是非常重要的。
董进宇博士(著名教育家)说:
每个叛逆的孩子背后，都是一个拒绝长大的家长。生活不能没有彩排就重复，孩子的教育不能耽误。
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