住宿还是走读：真正需要心理断奶的不是孩子，而是家长

孩子的成长过程，是一个与父母相处时间逐渐缩短的过程：所以，河南省实验中学教务处副主任夏超生建议家长，是否住校一是考虑孩子的意愿，同时也可根据家庭情况判断。

首先是距离学校的距离，如果走路五分钟十分钟，完全没有必要住校，如果上学需要半小时以上的时间就要考虑住校了，尤其是女生，安全第一位。

其次是家庭情况，父母有没有时间照顾孩子，孩子的性格，和父母的关系是否融洽，是否沟通顺畅等，如果孩子非常反感和父母在一起，适当的距离也是必要的，家长可以用五天的时间，酝酿情绪给孩子一个轻松的周末。

再就是考虑孩子本身的意愿，不少孩子本身强烈要求住校，家长不妨顺着孩子，到了中学阶段孩子会有强烈的脱离父母掌控的意愿，家长要理解孩子。

同样，如果孩子希望多和父母相处，吃家里的饭菜，就顺着孩子的意愿来。

"虽然住校可以锻炼孩子的自主能力，但是不是必要条件，在家里住，只要父母方法得当，一样可以培养孩子的适应能力和自理能力。"他说，一般学校不强制住校，家长可以和孩子做好沟通，以给孩子创造愉悦的生活环境为主。

在郑州枫杨外国语初中政教处主任吕鹏飞看来，长久以来，关于孩子寄宿是否有利于孩子成长发展一直是一个备受争议的话题。

其实，这个问题要辩证的看待，没有绝对的好坏。不过他认为，孩子寄宿还是有优点的，比如：

(1)现在许多孩子都是独生子女，有些孩子受家庭宠爱会有任性、自私的现象。在学校寄宿的环境里，学校为孩子营造了一个机会，让 孩子学习如何与别人相处。

孩子需要处理好与室友的关系，多为别人考虑。有助于孩子更快的成长，完成好从自然人到社会人的转变。

(2)初中的孩子进入青春期，容易产生叛逆心理，处理不好与家长的关系。

在校寄宿的孩子一周5天在校，2天在家，可以有效的缓解容易与家长发生矛盾的问题，使亲子关系更加融洽。

(3)初中就住校的孩子，会提前适应集体生活。在面对高中必须住校时，会更快的适应集体生活，与同学相处融洽。

(4)住校的孩子可以更多的节省时间，相比于走读的孩子不用每天奔波与学校和回家的路上。

此外，作息时间也更加规律，随着学校规定的时间早起早睡。

同时，寄宿生活与学校教育研究结合在一起，可以更大程度的帮助孩子健康成长。

“我们一直在研究，学生寄宿，家长应该如何培养孩子做好感恩家庭的教育。将学生住校的各种问题与家长及时沟通、交流，帮助孩子健康成长。”

他说，对于家长来讲，真正的爱是放手。让孩子自己去面对各种问题，独立成长。“真正需要心理断奶的不是孩子，而是家长。”

一般情况下，这样的家庭都会选择住校：一是学校离家远，交通不便，或者父母工作忙没时间照顾孩子，不得不住校。第二则是父母觉得孩子依赖心重，不够独立，希望通过住校，来锻炼孩子的生活自理能力和时间管理能力。

“孩子最大的毛病就是磨蹭，作业要父母催着写，还需要监督，睡觉更是要三令五申才能上床，出门不是忘了带课本就是忘了带水杯，简直就是马大哈，我觉得住校可以让孩子学会自己管理自己的物品和时间。”家长高先生说。

他觉得，住校的孩子，除了吃饭、上课之外，很多时间要由孩子自己来安排，对孩子的时间管理能力要求更高，这也是他希望孩子改善的地方。

夏超生说，不像走读的孩子，事事有父母依靠，住校学生不仅要搞好学习，还要照顾好自己对孩子要求较高。

不过，他建议家长，如果选择让孩子住校，就要学会放手帮助孩子更快的融入学校。

“除了物质准备，父母唯一需要做的就是放手，不用每天几个电话甚至前来看望，这样其实是在干扰学校的同学和自己孩子的正常生活学习，并不能让孩子真正的独立起来。”

对于家长，选择了这所学校，选择了住校，就应该认可这个学校和学校的管理方式，平时和老师保持联系，了解孩子的动向就好了，不要过多的干扰孩子。

家长要给自己打好预防针：孩子第一次住校，难免各种不适应，出现问题很正常。

有些家长很紧张，孩子在学校的一点小问题，又是找班主任，又是找寝室老师，比如能不能给孩子换下铺啊，宿舍对面是厕所味道不好想换宿舍，宿舍太吵了，不喜欢舍友等。

“总是感觉很多外在的问题，不从自己孩子身上找问题。”夏超生说，实际上有时候孩子的处理问题、解决问题的能力很强的，家长最好先让孩子自己去处理。

最常见的一种情况，孩子入学护送的家长就要两三个，有人打扫卫生、有人铺床叠被，甚至要求和孩子同学或者熟人的孩子分在一个班或一个宿舍。

“学生应该结识新朋友，不忘老朋友，来到新环境，一个认识的人都没有反而是好事，如果同宿舍有熟人，难免经常一起出入，就减少了认识其他人的机会，认识新朋友，说不定能碰见更合得来的同学。”

夏超生说，小问题不要急于向学校、老师提要求，让孩子自己试着去解决，很多时候孩子只是抱怨一下，而家长容易紧张，恨不得天天跟着孩子，随时帮着解决问题。

“家长做好后勤就行，必要时言语上疏导一下。真有什么孩子解决不了的问题了，及时和学校、老师联系。不要出现突发状况，就选择重新走读，或者在附近租房子陪读。”

有些家长是这样的：担心孩子照顾不好自己，离得远照顾不到，家长会选择在学校附近租房子“陪读”。尤其是初中阶段，“陪读”的家长更多。

“陪读家长容易有个误区，觉得自己为了孩子上学，放弃原来舒适的居住环境甚至工作，为孩子做出了很大牺牲。”夏超生说。

在他看来，这是非常要不得的，尤其是经常拿这个话来“逼孩子”：我已经为你付出这么多，你怎么可以不努力学习。

其实，夏超生认为，家长选择陪读，是自己的选择，把他当作一次正常的搬家就好了，不要强调为了孩子才做这件事情。

 “家长越强调，孩子压力越大，在学习生反而不能轻装上阵，会起到相反的效果。”