关于少年儿童的亲情缺失问题

摘要：儿童和少年时期，是人的一生中最快乐的时期，也是人生中的关键时期。在这个时间段内，特别需要亲人的关怀和亲情的关爱。而在现实生活中，却广泛地存在着亲情缺失问题。亲情，是亲人的依恋和关爱，是真情的奔放和涌动，是爱的传递和延续。人们不能因为要维系亲情而放弃工作，也不能沉醉于亲情中而忽视生活的其他方面，重要的是正确地面对生活中各方面的问题，要紧的是留意自己是否忽视了亲人的感受，关键是要处理好钱与情的关系，分与合的关系，取与舍的关系。

关键词：少年儿童  亲情缺失
儿童和少年时期，是人的一生中最快乐的时期，也是人生中的关键时期。在这个时间段内，特别需要亲人的关怀和亲情的关爱。而在现实生活中，却广泛地存在着亲情缺失问题。这里面既涉及到教育问题，也涉及到伦理问题；既是家庭问题，也是社会问题；既是人们必须面对的现实问题，也是与未来社会经济发展密切相关的重大问题。必须引起社会各界的高度关注。

一、    由亲情缺失而引起的问题
    亲情，是人的一种天性，是由血缘关系凝聚成的爱，是爱与被爱者之间最特殊的表达方式。父母亲对自己未成年的孩子的亲情则包含着对其知识的教育，心理的引导和对其社会知识的一种潜移默化的影响。而亲情缺失，则有可能给孩子的教育造成缺损，给他们的心理上造成缺憾，给社会留下隐患。

1、      由亲情缺失引起的教育缺失。在人的一生中，绝大多数人都经历了家庭教育、学校教育和社会教育。社会教育能使人从中学到人际交往的方式和方法；学校教育能增加人们的知识；而家庭教育则能使人领悟到做人的道理。人的启蒙教育在家庭，道德教育在家庭，人伦礼仪教育更是离不开家庭。把一个孩子塑造成一个什么样的人，家庭教育起着举足轻重的作用。在当今社会里，有许多人往往习惯于将孩子托付给爷爷、奶奶、外公、外婆或者是其他亲友照顾，在这个过程中，严重地存在着亲情缺失的问题。从遗传学的角度来看，生物是在不断地进化的，人类也在不断地进化和发展着，孩子比父母亲接受新事物更主动一些，相互之间本来就存在着一定的差距，祖父母与孙子或者孙女之间的差距就更大了。他们对新事物的认识和态度有着更大的差异性。由此有可能带来相互之间在交往和沟通等问题上的障碍，在很多问题上很难达成一致意见，要做到相互理解和相互谅解也就更难了。而间接的亲情关系，又使得老一辈人对隔代人采取迁就、放任、放纵、溺爱等不正确的教育方式和教育手段。在农村，有些家庭则干脆不让孩子读书，让他们帮着爷爷奶奶做农活，等他们到了一定的年龄之后，也出外打工挣钱。由亲情缺失引起的教育缺失问题，严重地影响着未来人口的质量，为人父母者是该好好地想一想，如何“救救孩子”了！

2、由亲情缺失引起的逆反心理。没有父母照顾和呵护的孩子难得有快乐，单亲家庭的孩子则容易给他们造成心理上的伤害。无论别人怎样疼爱孩子，可在孩子的心里却总难体会到父母的那份关爱和温暖。父母有舔犊之情，子女有依偎之恋，舔犊者宁舍口中之肉来喂养嗷嗷待哺的幼子；子女们缠绵膝下以享天伦。这种情和爱是割舍不断的，也是替代不了的。父母亲如果长期不在孩子的身边，或者是父母一旦离异，就会给孩子造成很大的心理压力。刚开始，他们会将自己与别人家的孩子作比较，也希望自己的双亲能日日陪伴在他们的身傍，随后，他们就会对周围的环境产生一种排斥情绪，再接着就会发泄自己的不满，对别人的劝告听不进，甚至产生一种逆向的思维方式。久而久之，本来各方面都比较优秀的孩子就有可能变成性格内向，行为怪僻，与家人不亲，与朋友不和，在家庭中不和谐，在社会上不合拍的独行者。

3、      由亲情缺失引起的社会问题。亲情，不仅体现在父母对孩子的关爱上，而且还体现在父母对孩子的管理上。在亲情缺失的情况下，有一部分父母对于孩子是重生养，轻管教；重放纵，轻约束；重金钱，轻亲情；重眼前，轻长远。这样做的直接后果是：在孩子的心理上形成了一种以“我”为中心的思维模式。在他们看来，家里所有的人都必须服从或者服务于“我”。而“我”则不必为他人付出什么。他们很少有机会与父母进行思想上的交流，更缺少那种面对面的循循善诱。父母在外面打工挣来的辛苦钱，本来是要供孩子好好念书的，可是，有些孩子却将这些钱轻易地奉献给了游戏厅的老板们了，有些孩子在家里不能满足资金供应的情况下，就几个人邀约在一起去偷别人的自行车换钱，来补偿自己经济上的不足。还有的孩子与社会上的一些混混搅合在一起，形成了社会上的一些不安定因素。试问为人父母者成天在外打拼为的是什么？是用金钱堆砌成一个社会的弃儿呢？还是用亲情打造一个对社会有用的人呢？可怜天下父母心，可怜为人父母者何时才能睁开朦胧醉眼呢？