孩子迷上游戏机怎么办？

　　在家里玩游戏机的学生。因为游戏容易人迷，经常一玩就停不下来，耽误了做作业，成绩直线下降。有的甚至到学校还带着手掌机，上课不专心，课间就玩，有时上课铃都听不见了。 >

　　电子游戏卡中，有时还会有些淫秽镜头，这对少年儿童是一种不良刺激，不利于他们的健康成长。至于攻击性的游戏，更占了很大比例，有的打斗游戏。还有模仿拳打脚踢的声音和失败者的惨叫。 >

　　据一份对全国1000名教师和的联合调查的结果表明：一半以上的人说，电子游戏使学生感到疲劳和注意力分散； 60％的人说，电子游戏使学生变得爱挑衅； 80％的人说，这种娱乐有碍学生在上取得好成绩。总之，为了玩电子游戏机，挺而走险者有之，荒废学业者有之，影响健康者有之。 >

　　也有人说，它能锻炼反应力，吸引人。游戏者玩时要快速判断选择，手眼协调发出指令，有的只有掌握了一定的策略才能成功。对少年儿童来说，玩游戏机很有挑战性。 >

　　权衡利弊，不带偏见的人都会得到一个结论，玩游戏机弊远大于利。所以教师、要对儿童玩游戏机进行、引导。 >

　　首先要求小学生绝对不得在电子游戏厅玩游戏，除非是节假日。因为公安部。文化部已经颁布了法规，明文规定：除国家规定的节假日外，电子游戏厅（室）一律不得向未满18岁的青少年开放。小学生也不得将机器带到学校，因为学校是的场所。即使是节假日，偶尔玩之，也有个度的问题，不得沉溺于其中，不能自拨。 >

　　在家中之余。偶尔放松一下，玩一局游戏，似乎不算什么。其实，不少品种的电子游戏，只强调瞬时反应，简单操作，这样的游戏实在太单调、太低级。不妨让孩子多学点电脑的技术，这才能训练少年儿童严谨的抽象逻辑思维能力，还可以自己设计有趣的程序，同样可以玩下棋。扑克接龙的游戏。所以在家中玩游戏机也不能没有限度。 >

　　家长要积极引导，讲清道理，用有益有趣的活动积极取代，占领业余时间。例如，看好的电视节目、广播节目可以开阔眼界；读书剪报可以扩充知识；体育锻炼可以增强体质；野炊郊游可以接受美的熏陶；集邮、养花可以陶情冶性；唱歌跳舞可以增进友谊。在书本里，在大自然中，在人群间，小学生会找到更多的乐趣，学到更多的本领。相比之下。电子游戏机的天地实在是不够让少年儿童尽情发挥自己的聪明才智。 《给小学生的100条建议》摘录>