高中化学方程式配平的窍门,高一化学方法

  • 日期:2019-10-08 11:49
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高中化学方程式对于学生平时学习和考生学习非常重要。对高中化学方程的平衡方法进行了整理,以供参考。
 
用定值法求出了化学方程中的关键化学式。预化学计量数为1,然后根据关键化学公式平衡其他化学式的化学计量前数。如果计量数字是分数,然后每个度量被乘以相同的整数,并且该分数被变换成整数,则将关键化学公式计量数字1的该方法称为确定的一种方法。做法:选择化学方程式中最复杂的化学式,将其系数设为1,然后依次推导。步骤1:使NH3的系数为11NH3O2-NOH2O步骤2:将反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O,得到第三步骤的1NH3O2-NO3/2H2O:第四步骤是将O2系数1NH35/4O2-NO3/2H2O从右端氧原子总数中减去:将最低共同倍数乘以4NH35O2=4NO6H2O。
 
最小公倍数法适用于一般化学方程组,难度小。例如,KClO 3≤KCl O2≤在此反应式中,左右氧原子数为2,则最小公共倍数为6,故前KClO 3系数应为2,O2前为3,公式为:2 KClO 3≤KCl 3O2。由于左边的钾原子和氯原子的数目是2,所以短线应该改为等号,表示条件是:≤2 KClO 3=2 kCl 3 O2≤。
 
奇偶性方法适用于化学方程两边元素的多次出现,两边元素的原子总数有奇数和偶数,如c2h2+o2-co2+h2o,这个方程是基于氧原子最常出现的情况。O_2中有两个氧原子。无论化学式前的系数是什么,氧原子的总数都应该是偶数。因此,过氧化氢的右侧系数应与2相匹配(如果推导出其他分子系数,则可以与4的分数匹配)。由此,我们可以推断出C2H2的前2个和公式变为:2C2H2+O2==CO2+2H2。由此可知,预co2系数应为4,元素的最终2应为5,条件为:2c2h2+5o2==4co2+2h2。
 
观察法在方程中有时会有一个复杂的化学公式,我们可以用这个复杂的分子推导出其它化学公式的系数,如FeH2O-Fe3O4H2,Fe2O4化学公式更为复杂,很明显,Fe3O4中的Fe来自于H2O中的简单物质Fe,O来自H2O中的Fe,然后是3H2O的Fe前部,则公式为:3Fe4H2O=Fe3O4H2,其中H2系数为4,这说明了条件。只需将短线改为等号:3Fe4H2O=Fe3O44H2
 
保存电子的总增益和总损耗的方法是最常见的方法。教材中介绍了其基本的平衡步骤。这里是一些技能的介绍,应该与平时相匹配。对于一些复杂的氧化还原反应,如一种物质中多个元素的价态变化,可以把这种物质看作一个整体。实例5:FeS H2SO4(浓)Fe2(SO4)3 S SO2 H2 O分析:FeS H2SO4≤1/2Fe2(SO4)3 S SO2 H2 O在FeS中Fe、S价态中的电子转移关系.FeS可以看作是一个“整体”,硫和铁都会失去电子,一个公式损失的电子总数是3。2FeS+3H2SO4_-Fe2(SO4)3+2S+3SO2+H2O,然后调整非氧化还原系数,将H2SO4调整为6H2SO4,H2O调整为6H2SO4。Solution: 2 FeS 6H2SO4=Fe2 (SO4) 3 2S3SO2 6H2O
 

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