小学生寒假里要适时弥补生活短板

寒假生活应是“加油”、“充电”的时间，要以休息、娱乐为主，小学生寒假应该有充足的睡眠时间和适当的娱乐时间，不要将假日生活变成补课的天地、学习冲刺的主战场，因为疲劳战术不仅会降低学生的学习效率，也容易引发厌学情绪。合理安排时间与活动内容，小学生既休息好、玩得好，又在学习与生活能力方面有所提高。

劳动最光荣

现在许多小朋友都是独生子女，从小就得到家人的百般呵护，娇生惯养让许多孩子缺乏自理能力。寒假期间不妨在家里做一些劳动，做一些力所能及的事情。劳动应该是持续性的，每天都完成一些简单的家庭劳动，一二年级小同学可以收拾床铺、清扫地面，中年级同学擦拭家具，高年级同学择菜洗碗等。当然，低年级小学生可以先在父母的带领下做家务，然后自己再放手做。

同时，家长要鼓励孩子多劳动，适宜的体力劳动能使学生从小养成热爱劳动的好习惯，能培养学生良好的道德品质，注意保护孩子参与家庭劳动的热情，不可因孩子不熟练或一时疏忽造成损失就大声斥责孩子，或拒绝孩子参与家庭劳动。任何一种学习都要付出代价，学习做家务也不例外。

运动最时尚

寒假里，很多小学生因为天气冷，大大减少了户外活动量，春节期间饮食又变得没有节制，容易导致体质和免疫力下降。要制订一个简单的锻炼计划，通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持运动量，还可以找邻居同龄的小学生进行集体游戏。适宜的户外活动，可以让学生们变得更坚强，敢于迎击困难。

美德最可贵

除了学习和锻炼，假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。利用假期进行公益、环保活动，从小树立对家庭、对社会的责任感。约上几个小伙伴到曾经教过自己的老师家里，看望恩师。向他们汇报一下现在的学习情况。到社区的孤寡老人家里，帮助他们打扫卫生，陪他们说说话，付出一片爱心，收获心灵的洗涤。

人文最难得


过年了，很多学生都回了老家。每个地方的风俗各有不同。假期里通过写日记，拍照片了解当地的传统文化，接受美德熏陶。假期是接受人文教育的好时机，看看课外书籍，了解科学家、文学家、革命先烈的生平事迹。此外，能写一手好字，能画一幅漂亮的图画让人刮目相看。在假期里每天练习书法，写写画画的过程其实就是陶冶情操，提高文化修养的过程，能让自己变得更有耐心。

学习最重要

假日充分的休息、娱乐不等于完全抛开学习，应适当地安排一些学习活动，保证每天都有一定的学习时间(注意：不应为全天)，并作为作息规律的一部分确定下来。小学生寒假的学习应以完成老师布置的作业和其他基本的学习要求为主。也可根据实际情况和假期的生活安排来灵活调整。

有的小学生学习成绩比较优秀，学有余力，可以在做完老师布置的假期作业以后，根据喜好，选择参加一些各种形式的学习活动，来开阔知识面，累积学习方法。文/马 利