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2020年高考备考,高考作文评分标准

  • 日期:2020-02-13 10:42
  • 来源: 学习网
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高考作文占了语文课考试成绩中很大一部分得分,在最终环节要想优秀作文有实际性提升,确实十分难。但是,在掌握高考作文评分规则的大部分,对各种各样方式的作文开头开展很多训练,坚信能获得一定的取得成功。

 

高考全国卷优秀作文评分标准

一、基础级别

基础等级分内容和表达二项,基础级别的评分,以文题、内容、語言、文章为重中之重,全方位考量。

 

()内容项(20)——文题、内容

其重中之重是文题、内容。针对内容要充分考虑,针对原材料的掌握尽管合乎文题,但文章内容不太好、管理中心基础确立、内容薄弱、情感基础真正的,能够 在三等上评分。

 

学生的试卷中上述事实论据的真实有效要需注意,假如是虚构,或是有显著不正确,或是不可以证明文章内容见解的,要适度罚分。

 

()表达项(20)——語言、文章和构造、卷子

其重中之重是优秀作文的构造、語言、文章、卷子等,但还要综合性考虑。1、依据表达项的实施方案,在“内容”评等的基础上,除开在相对的级别上评分外,可以考虑到在上一等或下一等评分。

 

2、“内容”级别判分的基础上,表达项正常情况下不跨等给分,如内容判三等,表达不可以在一等给分,只有在三等或二等或四等给分。

 

二、发展级别(20)

基础等级分要与发展等级分相符合,发展等级分不可以超越基础级别的评分级别。

 

1、发展等级分正常情况下随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展级别一般可在二等给分。

 

2、发展级别一般没有内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展级别一般在一等或二等给分。

 

3、发展级别在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展级别不可以在一等给分。

 

4、内容在四等的,“发展级别”能够 给12;确为剽窃的,“发展级别”不给分。

发展级别评分。无求全方位,可依据“特点”416选中多个突出点按等评分。

1、刻骨铭心:①穿透状况看实质②表明事情本质的逻辑关系③见解具备启迪功效

2、丰富多彩:④原材料丰富多彩⑤事实论据充裕⑥品牌形象丰腴⑦诗意长远

3、有文笔:⑧措辞切合⑨句型灵便⑩擅于应用修辞方法⑾文句有感染力

4、有艺术创意:⑿看法新奇⒀原材料新鮮⒁设计构思精致⒂逻辑推理想像有独到见解⒃有个性特点。

三、关于作文的别的项鉴定

()罚分项鉴定

出現错字,1个错字扣1分,反复不记,扣完5分才行;标点出現3处左右不正确的酌情考虑罚分;不够篇幅者,每少50字扣1;无标题扣2分。

()残篇鉴定

1400字左右的文章内容,按评分规范评分,扣篇幅分。(50个字扣1)

2400字下列的文章内容,20分下列评分,已不扣篇幅分。

3200字下列的文章内容,10分下列评分,已不扣篇幅分。

4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

5、只写题目的,给1分或2分,不评0分。

6、彻底空白页的,评0分。

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