来源:乐学 点击:254
一、画面记忆法 背诵古诗时,我们可以先认真揣摩诗歌的意境,将它幻化成一幅形象鲜明的画面,就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如,读李白的《望庐山瀑布》时,可以根据诗意...
来源:初中生课堂 点击:284
新学期开始了,新初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习,在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷,这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此,我们在新...
来源:初中生课堂 点击:202
初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了。在这一年中怎样学习语文,才能取得最大效益?这确实是一个值得探讨的问题。 首先,你必须认真地疏理一下自己在语文学习中的得失。 那...
来源:初中生课堂 点击:214
如果说考英语要不出错获得满分很难,那么语文科获得满分恐怕是更难的事情,至少在作文写作上要让阅卷老师心悦诚服就挺不容易。在今年中考中以满分成为全市语文科状元的林小珍说...
来源:初中生课堂 点击:181
最后阶段文言文 复习范围要缩小 吉林大学附属中学语文教师:初三老师这样一个共识:古诗文的默写几天不训练,学生就会遗忘。所以,不到中考绝不敢放松。口头翻译是个不错的方法...
来源:初中生课堂 点击:110
一、要养成预习的习惯 怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词, 通过查...
来源:初中生课堂 点击:215
诱导良好的开头是成功的一半。在课堂教学中要培养学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,如能迅速吸引学生的注意力,就能诱发他们的学习兴趣,提高课堂效果。导入课文有许多方...
来源:学习方法 点击:107
诱导良好的开头是成功的一半。在课堂教学中要培养学生的兴趣,首先应抓住导入课文的环节,如能迅速吸引学生的注意力,就能诱发他们的学习兴趣,提高课堂效果。导入课文有许多方...
来源:学习方法 点击:140
学生要养成预习的习惯,初中的语文预习包括字词的梳理,文学常识的积累,还包括文章的浅层次理解。一个生字词的学习,包括它的音、义、形,还包括它的使用。如果说浅层次的掌握...
来源:学习方法 点击:103
母语真的天生就能懂?怎样才能提高孩子学习语文的兴趣和效率呢?在大力提倡素质教育的同时,最原始的语文教学如何有效进行成为了不少教育工作者忧心的话题。 目前世界上有100多个...