孔子喊了两千多年的学习方法“因材施教”VS现代科学技术

　　人会了解天地万物，却无法自我认识和别人。每一个人基本都是单独的个人，与众不同的存有，也都是优点和缺点。很多人却不清楚究竟自身有什么竞争优势和缺点。从总体上是什么？乃至大多数人常常作出的事。老子说：知人者智，自知者明。那到底如何知之？如何知道呢？孔子秉持的“因材施教”现代科学技术总算拥有相应的有效的方法--天资潜力评测。

　　天资潜力评测是一份自身掌握的报告，也是掌握其他人的“锁匙”他根据《皮纹学》，《胚胎学》，《脑神经学》等基础理论，根据电子计算机采集系统入录的先天性皮纹样版（指纹识别和手掌纹）与多元智能基础理论紧密结合，得出本人人的大脑五大功能分区所相对应的天资智能化优弱次序和个性化特性。为本人清楚展现出优点和缺点。合理的保证自身掌握和认识别人。协助本人完成自身生命中使用价值和高峰期。

　　人脑有五大功能分区，相匹配外现的部位是手的指纹识别和手掌纹。当代皮纹评测早已能够 合理的根据指纹识别手掌纹推算人的先天性天资。

　　人的大脑的运作规律性，很多人是情不自禁的，想操纵都不易控制住。因此 掌握自身的大脑神经区的情形也好似拥有一把开启个人行为、语言表达、乃至心态的锁匙。

　　之上实属我本人的所知道的，您是不是了解小孩是什么种类的吗，小孩的各类个人行为常常疑惑你，能够 给我们发消息哦

　　孔子喊了几千年的学习方法“因材施教”VS当代科技进步注册会计师财务审计的学习方法