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自主创新学习方式 提升 学习质效

  • 日期:2021-06-01 03:14
  • 来源: 未知
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  修武县委用心贯彻执行全省人大主任会议精神,大力开展县委基础理论学习中心组“学习制度标准和品质提升 ”示范点基本建设工作中,坚持不懈目标导向、精准施策、实际效果导向性有机化学统一,结合实际探索工作经验,在自主创新中提高水准,推动学习入脑入心、见行奏效。

  上位策划,高效率推动。县委主要领导周密部署,县委宣传部门实际贯彻落实,将示范点基本建设工作中做为头等大事,夯实基础策划、标准化精准定位、高品质推动,制定《中国共产党修武县委基础理论学习中心组学习制度标准和品质提升 示范点基本建设实施方案》,梳理了工作目标,确立了勤奋方位。

  自主创新方式,健全制度。高三地理学习方式 构建“11558”认真学习法示范点基本建设工作中架构,即“一个议案、一个账表、五个融合、五个统一、八个制度”。“一个议案”,便是创建县委政协常委会“第一议题”体制,把学习习新时代中国特点社会主义社会观念、主席系列产品重要批示和指示精神重要批示做为每一次县委政协常委会第一个议案,保证 中共中央决策部署在修武根深蒂固。“一个账表”,便是科学研究制订学习账表,确立精准脱贫、环境保护等要求学习姿势,丰富多彩艺术美学、经济发展等自己挑选学习姿势,保证科学研究综合、以问题为导向。“五个融合”,便是坚持不懈集中化讨论与本人通过自学相结合、引进来与走向世界相结合、请上来与走下来相结合、理论宣讲与专题讲座调查相结合、网上与线下推广相结合,持续提高基础理论学习的诱惑力、目的性和针对性。“五个统一”,便是统一配置专享学习本、统一辫发学习材料、统一量化分析学习內容、统一发放学习书本、统一机构专题讲座学习培训,保证 学习有确保。“八个制度”,便是创建学习机构制度、学习文秘制度、团体讨论制度、学习考勤管理制度、本人通过自学制度、汇报通告制度、专题讲座调查制度、述学考评制度,以制度保证 学习实际效果。

  另外,邀约著名专家教授前去讲课,并将学习目标扩张到全乡各个党员领导干部;机构领导人员赴优秀地域调查学习,为县区艺术美学经济发展的修武探寻给油加速。

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