学习方法

常用的与学习有关的东西

  • 日期:2020-11-04 16:19
  • 来源: 未知
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 一.重在学习
  打开书,大部分尖子生都可以避免看电视,接电话,吃零食。精力充沛,高度集中,处于奉献和自我满足的状态。他们目标高,思维简单,不胡思乱想。学习在他们心目中是很重要的事情,应该先于娱乐,一心一意专心学习,神清气爽,无所事事,全心全意投入,备战。
 二.读好
  学习快速阅读法和精读法,阅读前先看目录、图表、插图,有了初步了解再看课文,这样可以学到更多的知识。阅读时,要积极主动,不断提问,直到把字里行间的信息,特别是知识的起点和终点都搞清楚,把知识的要点讲清楚。在业余时间,我广泛涉猎其他知识领域。
 三.合理安排
  把学习相关的事情放在手边,要有主见,要有策略,每天制定计划,每周制定计划,按照计划有条不紊的做事,这是不一样的。有理智的事要做,有理智的事要做,不要违背理智。比如,注意课堂效率,上课听讲,上课记,听得懂或听不懂就下课,或者当天找时间主动向老师请教,让课讲清楚。比如好好利用时间,鼓励自己每天完成学习任务。比如可以劳逸结合,适度放松,能动就动。比如跟上老师的步伐,不要误入歧途。比如经常睁大眼睛,多读课本,多问不懂的东西。综上所述,做学习、工作、生活的“指挥官”,放轻松。
 四.大胆提问
  敢在课堂上提问是高飞对知识的渴求和追求。他们知道高分来自对知识的深刻理解和掌握。在研究的过程中,通过提出自己不理解的问题,达到深入研究,细致了解的目的。因此,在学生群体中,提问者占据了大量的教师资源,具有独特的优势,而难以提问的学生会主动放弃他人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
 五.做好笔记
  听课时,尖子生往往是边听边记重点,而不是各方面都记。他们特别擅长记老师加的东西和课本上没有的东西,尤其是思维方法。老师上课的重点应该记在笔记本上。另一个尖子生在笔记中间划了一条线,在课文中做笔记的同时记住了老师的重点,一举两得。能够整理平时认真积累的笔记和错题集,特别注重知识的系统化,积极思考能解决什么问题。
 六.善于思考
  这个原则贯穿在听课、做作业、复习的各个阶段。比如做完一道题后,会有一个对答案进行反思的过程,从而找出这道题考的是什么,用的是什么方法,为什么要用这个方法,从而达到举一反三,达到类比的效果。比如在学习的时候,不仅要记住课本上所有的知识点,还要通过思维把握知识点之间的内在联系,注意不同学科之间的渗透,从而形成清晰的知识网络。
 七.书写工整
  写得好的答案往往比潦草的答案得分高。大家都有经验,奶白色鲜奶装在脏杯子里,谁喜欢喝?事实上,老师评卷的过程并不是很随意,也是一个培养良好写书习惯的过程。在高考过程中,要求学生以规范、认真、冷静的态度答题,把每一项作业都当成高考,作业工整,步骤齐全,语言严谨。标准不仅培养了认真的品质,还培养了用心的习惯,从而激发了学习潜力。
 八.自我调节
  不要逃避问题。遇到问题可以通过找老师、找同学或者自省来调整自己,抛弃来自外界和自己的压力,有意识的放下思想包袱,把压力变成动力。不管你的课业有多繁重或容易,你都应该保持一颗平常心。继续对自己进行积极的心理暗示,在这种持续的积极心理暗示下,自信的价值就会上升。通过努力,想,做,没有什么是不可能的。当学习遇到挫折,心情变得急躁时,会暂时停止学习,静静思考,调整心态,不断提醒自己:“宁打不战,不扰乱战争”。准备阶段和前期一样,每天努力学习,完成当天的学习任务,每天追求高效率,不要在焦虑中浪费时间。
学会互相帮助。
  与同学相处愉快,遇事不偏不倚,宽容豁达;珍惜同学之间的友谊,在学习上互相支持,互相帮助,经常一起讨论学习中的问题,用不同的方式解决问题,互相交流经验。只有拥有这种和谐的同学关系,才能专心学习,保持较高的学习效率。
另外,大部分尖子生天生就有一个秘密,那就是父母的影响。他们的父母对孩子要求严格,不溺爱孩子,这就延伸了他们教育孩子的使命感。许多优秀的学生从小就受到父母的影响。他们热爱学习,善于学习,对学习充满热情,在学习中体验快乐,在学习中获得知识,在成功中获得信心。

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