一、词性的归类
词类又叫词性,英文单词依据其在语句中的功能,能够分为十个类别。
1.名词noun n. student 大学生
2.代词pronoun pron. you 你
3.形容词adjective adj. happy 开心的
4.副词 adverb adv. quickly 快速地
5.形容词verb v. cut 砍、割
6.数词numeral num. three 三
7.冠词article art. a 一个
8.介词preposition prep. at 在...
9.连词conjunction conj. and 和
10.感叹词interjection interj. oh 哦
前六类叫实词,后四类叫虚词。
名词的格
在英文中一些名词能够加“‘s”来表达全部关联,带这类词尾的名词方式称之为该名词的所有格,如:a teacher’s book。
名词所有格的标准以下:
1)奇数名词词尾加“'s”,复数名词词尾沒有s,还要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩儿的双肩包,men’s room 男厕所。
2)若名词现有复数词尾-s ,只去加“'”,如:the workers’ struggle建筑工人的抗争。
尊称代词的用法:
I saw her with them, at least, I thought it was her.我见到她和她们在一起,最少我觉得是她。(her做宾语,them做介词宾语,her当家做主补)
a. -- Who broke the vase?--谁粉碎了大花瓶?
b. -- Me.--我。
并排人称代词的顺序排列
1) 奇数人称代词并排作主语时,其次序为:
第二人称 you
第三人称 he/she;it
第一人称 I
如:You, he and I should return on time.
2) 复数人称代词作主语时,其次序为:
第一人称 we
第二人称 you
第三人称 they
反身代词
指示代词
指示代词分奇数(this / that)和复数(these / those)二种方式,既能作限定词又可做代词,
疑问代词
指人:who, whom, whose
指物:what
既可指人又可指物:which
四、冠词
冠词是坐落于名词或名词短语以前或以后,在语句里关键是对名词起限制功效的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同宗,是“一个”的含意。
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that同宗,有“那(这)个”的含意。
1)专指彼此都搞清楚的人或物:Take the medicine.把药吃完。
2)上文提及过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house.
3)指世界上独一物二的事情:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板划重点,这一是常常会在单选题初中升高中到的知识结构图)
4)奇数名词省略表达一类事情,如:the dollar 美金;the fox 狐狸;
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前边:
Where do you live?I live on the second floor.你住在哪里?我住在二层。
6)与复数名词省略,指全部人群:
They are the teachers of this school.指全体人员老师)
They are teachers of this school.(指一部分老师)
7)用在专用名词前:
the People‘s Republic of China中华共和国
8) 用在姓式的复数名词以前,表达一家人:the Greens格林一家人 (或格林夫妻)
五、数词
表达数量是多少的数词叫基数词;表达次序的数词叫序数词。
序数词表达排序的次序
序数词的简称方式为阿拉伯数字加序数词的最终2个数字.如:first---1st;second---2nd; third-3rd;
thirty-first---31st
基数词变序数词的巧记口决
一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)
其他都加th,
th里有列外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)
数字f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty变为tie(twenty-twentieth)
若想转变几十几,只变个位数就能够(twenty-one-twenty-first)
多次的使用方法
1)倍率表示法
a. 主语+谓语+倍率(或成绩)+ as + adj. + as
I have three times as many as you.是我你三倍那麼多。
b. 主语+谓语+倍率(成绩)+ the size (amount,length…) of…
The earth is 49 times the size of the moon.宇宙是市场的49倍。
c. 主语+谓语+倍率(成绩)+ 形容词(副词)比较级+ than…
The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.
d. 可以用by+倍率,表达提升多少
The production of grain has been increased by four times this year.
2)成绩表示法
组成:基数词意味着分子结构,序数词意味着分母。分子结构超过1时,分子结构的序数词用奇数,分母序数词用复数:1/3 one-third ;3/37 three and three-sevenths
六、形容词以及使用方法
关键用于体现名词的词,表达事情的特点。
形容词用于体现名词或代词,表达人或事物的特性、情况,和特点的水平优劣,是否。
形容词作定语体现名词时,要放到名词的前面。可是假如形容词体现以-thing为字尾的词句时,要放到这种词以后,比如:something nice
以-ly末尾的
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