高考临阵磨枪：一篇例文揭秘任务驱动型作文如何成文

额，上一篇写任务驱动型作文的审题，熟悉一下的话可以迅速立意。那么，立意完成之后，怎么能够比较迅速的成文呢？再有，有人会觉得，“就事论事”这种写法，好像实在是没有什么可写啊，，，，

那么，例子来了。。。。。。

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还是关于“书店”“卖书”“看书”的那道题目。

这是作文的前两段。先看题目，这个题目能直接表现观点，又采用对偶的形式，还有比喻。亮眼的题目具备的要素都具备。第一段是引述材料，用以引出观点，对材料的引述不是直接抄下来，而是用自己的评析，“冷冰冰”“芝兰之室”“鲍鱼之肆”这些词， 直接传达自己的情感，观点倾向也更明晰。观点在第二段，独立成段，清晰明确。

这是第三段和第四段，是针对材料中的事件提出具体的分析，其实就是上一篇中谈到的，分析其本质。指出其逐利的本质。这就是“就事论事”中的论，析其本质，本身就是在“论事”。

这是第五第六段，从对材料的分析，引向对现实生活的思考。指出了现实中存在的类似的问题。“文化的冷漠”还照应了题目。

第七段是作了一个让步，利益毕竟是人人都需要，也等于是假设一个对立面来驳斥自己，再进行论证，“保证生活的前提下更好地为人民服务”，“毕竟他们是文化的载体”其实就又回到“书店”一事，还让论事更深入。

最后一段，是作总结，重申观点。把讨论又拉回到题目材料中的事件。采用反问的形式，也强化了观点。

这是一篇很好的文章，总结起来，其成文的思路大概是这样：

①提观点：引述材料+明确观点

②析材料：分析材料中事件的实质

③联现实：现实中还有其他类似的情形

④设反驳：堵自己观点中的漏洞

⑤作总结：总结重申观点