大家都说初中的数学很难,但是我想说,初中数学很容易。
很多同学在学习数学的时候,会倾向于一味的做练习,总觉得熟能生巧,但是大多数学生这样做的结果往往是南辕北辙。因为没有掌握到方法的缘故,所以在练习中会很吃力,而且在三番两次做不对题的情况下,反而会挫伤同学们的信心和积极性。
如果造成了这样的局面的面,想要把数学成绩提上去就非常困难了。小翔就是这样的情况。
小强是一个比较内向的学生,家庭环境也比较困难,全家的希望都寄托在他一个人的身上,他自己也非常懂事,学习非常用功。
校庆的学习非常刻苦,每一次交上来的作业,我都能看到他涂改了好多次的痕迹,虽然我批改之后发现质量并不是很满意,但是,我知道这个孩子是在用心思考了。
小强一心想要提高自己的成绩,他省吃俭用,节约出来钱给自己买学习资料,有一本让我印象很深,因为那是小强第一次来问我题目。我看了那道题,其实那是我讲过很多次的同类的题目,我给小强说了之后,他好像还是很茫然,但是并没有在继续问我,而是说自己下去思考,我尊重了他的意见。
过了两天,我找来小强,让他把题目给我看,我看到上面有很多涂改的痕迹,但是还是没有做出来,我看到小强在站我面前,满脸通红。
“小强,你跟老师说一说我们这一年多讲了什么内容好吗?”我轻声问小强。
“讲了几何、实数……”我看到小强满脸通红,也就没有再问了,只是告诉了他我的意见。
我告诉小强说,先把练习题,特别是困难的练习题放到一边,先把基础的知识掌握了再去做练习。可是小强很没有信心,觉得自己努力了那么久还是没有结果,非常心灰意冷。
但是,好在后来他还是接受了我的建议。我给了他一份资料,是整个初中的框架,让他按照这个去把初中的内容一条条吃透,摸清他们之间的联系,把基础打牢,这样在做练习时也会容易很多。
当爱一个星期之后吧,我发现小强的解题能力已经提高很多了。在考试中,多考了28分。
全等三角形
相似三角形
几何初步和三角形
投影与视图
圆
实数
代数
由于篇幅问题,今天先分享到这里。
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