2017高考易错题汇总【古诗词鉴赏专题】答案！！！

1、【参考答案】

作者的情感紧扣“过”字而变化（1分），开头写过嘉兴的背景，乘船从北京到福州，流露出淡淡的离愁（1分）。中间写过嘉兴的见闻，诗人陶醉在南国风光中（1分）。结尾写在嘉兴短暂停留旋即离去的依依别情（1分）。

【提示】分析情感变化的题目，要抓住一些标志性词语和关键词。比如这首诗歌中，有“过客莫思家”，可以看出离家的那种淡淡惆怅；还有“我歌水调无人续”，体现出离别江南美景时候的不舍。

2、【参考答案】

描绘出一幅萧瑟凄凉的清晓秋景图。（1分）鸦啼凄切，鱼肚白的天色；屋外点点残星，淡淡月光；篱笆上绽开着牵牛花，枣树上挂着红枣。渲染出一种深浓的秋意。（2分）借秋晓所见表达了作者沦落天涯、羁旅流离的愁绪。（1分）

【此类题答题方法和步骤】

方法：答出意象、意境、情感（有时兼顾艺术手法），三者缺一不可。

步骤：

第一步：考生应该用概括优美的语言把诗歌所描写的图景描摹出来（绘景）。这里有两个要点：一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每个景物都写到，但要描摹出主要的景物，力求语言优美（实在不行，就选择性地翻译）。（意象）

第二步：应在描摹图景的基础上，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点（析景），或幽静，或萧瑟，或孤寂凄清，或雄浑壮丽，或和谐静谧，或悲壮苍凉，或高远辽阔等等。（意境）

第三步：根据这首诗情境氛围的特点概述诗人的思想感情。（悟情）（情感）

3、【参考答案】

孤舟夜泊、清荧客船、朔风等，表现了作者的孤独之感、羁旅之思；

?漫天风雪激发了作者的创作豪情，风雪鏖战，“诗”与风雪争先，“诗”又与雪缴缠，表现了作者啸傲孤独与风雪的豪迈气概；

?“一笑琅然”，抒发了作者战胜困境的快意和乐观旷达的情怀。

【试题解析】

本题考查评价诗歌所表现的思想感情，注意审题，“结合作品”，说明我们要观照整首词的表达。解答时要先通读全曲，仔细分析作者前后的不同情感，然后组织答案。前两句作者交代了孤舟夜泊的背景：时间在夜里，地点在洞庭湖，遥岸清荧的灯火，衬出了客船的冷寂。孤舟无伴，船外茫茫一片，作者羁旅中的孤独可想而知。结合题目“舟中”二字，则可以发现此处的“朔风”，实际上是作者在船舱里的听觉印象，反映了风的凛冽。这又引发了作者“吹老梅花片”的联想，推篷而出却看到“雪漫天”的景象，惊喜顿生，豪情迸发。作者“一笑琅然”，豪情快意顿时将先前的孤寂悲凉一扫而光，代之以乐观旷达之情。

4、【参考答案】

“深”有“幽静、僻远、清虚”之意。（1分）

第二联中，落星寺本来就建在山中，现在山也被雨所掩藏，更突显了落星寺的幽静僻远；（1分）

第三联中，直接描写了落星寺安寝处的清香与世隔绝，寺庙的壁画无人知晓，来表现寺庙的幽静僻远；（1分）

尾联中，描写了僧房像密集的蜂房一般，每个窗口都升起袅袅青烟，那是以藤煮茶，此乃幽居雅事，委婉地体现了落星寺幽居的清虚绝俗。（1分）

5、【参考答案】

词中旅途中所见的秋郊景色，落叶的枫树，退水的小河，澹烟、衰草，还有“小坞黄茅店”等，都是实写；“高城赤叶楼”、梦中的温馨以及醒来之后想象即将踏上的旅程，想到在佳人身边的生活和相处已经结束，“灞桥杨柳”、“鸳浦芙蓉”等是虚写。虚实结合，丰富了画面的形象，包含无尽的离愁别绪。（4分）

【提示】

什么是虚写的？一般而言，有四类：想象、幻想之情景，回忆过去之情景，想象未来之境，梦中的情景。本题有两个明显的标志词“醉眠”和“梦”，可见“梦”里的情景和想象的情景，都为虚写。