课业学习中的灵感

灵感又称顿语，顿语本是佛教名词，是指对“真理”的顿然觉悟。朱熹称顿悟为“豁然贯通”。我国著名科学家钱学森在《关于形象思维问题的一封信》中明确指出，“灵感”在创造性思维中是“不同于形象思维和抽象思维的思维形式”。他第一次鲜明地把灵感现象作为人类的一种基本思维形式提出来了。他还在题为《开展思维科学的研究》一文中指出了直觉与灵感的不同：“我理解 insight 是直感，而不是灵感。灵感英文是另外一个字，inspiration.insight 是什么涵义？比如，一个学生与一位大科学家在一起讨论问题，学生觉得这个问题没有线索，不清楚。但是科学家说很清楚。然后，学生去仔细分析一下，做一做实验，证明科学家是对的。为什么学生看不出所以然来，而老师一下子看到了？如果我是学生，就要问老师怎么回事。老师的回答是说不清楚，你好好学，将来有经验了，知识丰富了，你也可以做到这一点。
     ……但是，灵感不一样，它不是我们意识中能够求得的，而常常是把意识分开了，比如，睡觉啦，干别的事啦，忽然来了，就是来去无踪的，能琢磨得出来的。……我要强调直觉是显意识，而灵感是潜意识。”灵感问题的情况常常是：对一问题久思不解，刚下心头又上眉头，纵使绞尽脑汁，仍似一团乱麻。然而却在暂时闲置的片刻，由于一种突然的刺激，使得茅塞顿开，久悬之疑豁然而解。灵感来源于人们知识和经验的沉积，启迪于意外客观信息的激发，得益于探新与独创智慧的闪光。“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”自古以来，有多少诗歌、文学，戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影的创作大师，有多少科学家、哲学家、社会活动家，在“用笔不灵看燕午，行文无序赏花开”的一瞬间，由于灵感的突然光顾，产生了全新的思想理论、全新的发明创造和全新的科学决策，一举登上人生事业的高峰。下面看两个灵感的著名例子：庞卡莱于1880年在寻求富克斯（Fuchs）函数（单复变自守函数）的变换方法时，进行了长时间的工作，但毫无所获。
     有一天，他决定暂时把工作搁下来，去乡下旅行，然而当他刚登上车时，一个新颖的思想突然闪现了，问题的答案可以就是那个非欧几何变换，他回忆说：“我的脚刚踏上车板，突然想到一个设想……，我用来定义富克斯函数的变换方法同非欧几何的变换方法是完全一样的。”庞卡莱还谈到，在他考虑三元二次型的算术变换时，思想受到堵塞，而正当他极力避开有磁这个问题的思考时，一个明确的答案却突现在脑中，他说：“在山岩上散步的时候，我突然想到，而且想得又是那样简洁、突然和直截了当：不定三元二次型的算术变换和非欧几何的变换方法完全一样。”在德国化学家凯库勒（F·A·kekule，1829—1896年）以前，人们就已知道碳原子是四价的，但却不知道有机物之间碳原子是怎样结合的，凯库勒为了解这个谜，曾经废寝忘食地工作，但事与愿违，他什么也没有发现，不得已，他只好放下手中的工作。他回忆当时的情景，写道：但事情进行得不顺利，我的心想到别的事了。我把座椅转向火边进入半睡眠状态，原子在我眼前飞动，长长的队伍，变化多姿，靠近，连接起来了，一个个扭动着、旋转着、象蛇一样。
     看，那是什么？一条蛇咬住了自己的尾巴，在我面前轻蔑地旋转，我如同从电掣中惊醒。那晚我为这个假说的结果工作了整夜。”苯环结构就这样诞生了。1、灵感的特征目前，学者们对直觉和灵感两者之间的关系存在不同的看法。本书认为：直觉和灵感是两个不同的概念，描述的是两种不同的心理现象。具体地说，灵感有下述不同于直觉的特征：（1）突发性。从时间上看，它是突如其来的；从效果上看，是意想不到的。如散步、闲谈、赏花、观光、睡觉……，冥思苦想的问题突然得到解决。“圆舞曲之王奥地利作曲家约翰·斯特劳斯，有一次突然灵感降临，但没有带纸，于是脱下衬衣，在衣袖上谱写了不朽杰作——《蓝色多瑙河》圆舞曲。高斯在求证一条定理时，几年都没有解决，有一天，象闪电一样，谜一下子解决，他说：“我自己也说不清楚，是什么导线把我原先的知识和使我成功的东西连接了起来”。
     而直觉则无这一特点，由于其进行似乎受一种认识或思考倾向的自动控制，因此，它无所谓出乎意料，一切都显得理所当然。（2）偶然性。通常是在外界某种偶然因素的启发下自发地发生的，且来去又那么“短暂”，令人难以寻觅。马卡连柯在与客人的谈话中偶然受到启发，使他顿开茅塞，马上开始写作《教育诗》；列夫·托尔斯泰正愁《安娜·卡列尼娜》如何开头时，偶然间受普希金的《别尔金小说集》后面一段的第一句启示，便以“奥布浪斯基家里一切都乱了”作为这部名著的开头话。而直觉则都是主体凭自己的知识经验，对问题作出迅速的识别和判断，不存在受什么偶然因素启发的问题，它的发生是自然而然的。（3）准备性。在产生灵感这种心理状态之前，人们常常是集中精力，对该问题直接进行长时间的思考、探索，也就是说，对该问题有所直接了解和准备。而直觉则不同，它通常是一接触到新问题、新现象，就立刻凭借自己的知识经验作出反应，以前没有对该问题进行过探讨，无直接准备。