学习方法

怎样积累资料

  • 日期:2010-02-23 12:53
  • 来源: 未知
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中外学者十分注意积累资料。“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河”。只有重视积累,精心积累,才能达到著名科学家牛顿所说的那样:我站在巨人的肩膀上,所以比巨人看得更远。积累资料的途径:博览群书;深入群众调查研究;通过人际之间思想的交流或对自然界系统周密的观察;收集各种迹象和情报进行分析加工。积累的方式可以采取以下几种:1.卡片。这是应用广泛,灵活机动的形式。据说姚雪垠写《李自成》之前,积累了卡片15箱,2万多张。一位著名的副教授研究化学键理论,花了几年时间,查阅了70多年来的《化学文摘》,做了2000多张卡片。卡片与一般笔记不同之处是采用单页形式,每页记一个问题,按类别把几十种、几百种书刊对同一问题的看法放一起,进行比较研究,十分方便。卡片还可以分为几种:一是内容摘要卡,用来摘录原文的重要内容、名言、图表、公式、数据、事例等;二是索引卡;对那些只经粗读或来不及精读的书刊文章,仅注明其题目和来源,便于今后查阅。以上两种都需要注明书名、论文名称、作者姓名、来源、页码、时间。三是灵感卡,这种卡片可把随时想到的灵感、体会记在卡片上,分类存放,便于以后整理研究。卡片积累多了以后,还应当分成大类或各种专题,以便事后进行整理研究。2.笔记。可以用来进行书本和文章的详细摘录。这种笔记不同于一般听课笔记,而是记录那些经过加工整理后的系统资料,按其内容还可分为专著笔记和专题笔记。3.札记。是一种特殊的笔记,是从学习进入研究、创造的阶梯,常由专题笔记经过归纳、整理,结合自己的见解综合而成的东西。随着科学技术的发展,积累资料的手段也更现代化了,如复印、摄影、录音、录像等再现设备,都可于积累,只不过成本可能略高些。此外,积累资料本身并不是目的,不是为了收藏,而是为了在解决实际问题过程中用来整理、分析研究,在综合利用中创新。因此卡片、笔记、札记的不断整理过程,也是加深记忆、温故知新,萌发创新意识的过程,现代化的手段只能节省时间,而不能代替艰苦的脑力劳动。因此,卡片、笔记、札记应是知识积累的基本方式,也是最主要的方式。

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