　　建设高品质教育体系，就是指以自主创新、融洽、翠绿色、对外开放、共享资源的绿色发展理念为具体指导，建设更高品质、更高效率、更为公平公正、管理体系更为完善、更能达到多种多样要求、更可持续发展观、更加可以信赖的教育体系，以达到广大群众日益提高的教育要求。建设高品质教育体系是在我国教育工作的新方位和新每日任务。中国改革开放至今，党和国家毫不动摇贯彻落实教育大力发展的发展战略，在我国教育工作获得了令人瞩目的辉煌成就，已变成教育强国，逐渐迈进建设教育大国新的征程。保证质量是建设教育大国的头等大事。党的十九届五中全会明确指出“建设高品质教育体系”。

　　随着着在我国进到新发展环节，教育也担负了新的重任。“十四五”整体规划的定编应深入落实中华民族精神，创新性地整体规划“十四五”阶段教育工作的发展趋势，确保教育工作为中华文化的民族复兴充分发挥内心强大的人才适用功效。教育“十四五”整体规划将促进教育体系逐步完善，推动教育体系与高新科技管理体系、产业链管理体系、社会发展管理体系有机化学对接，全方位促进教育高质量发展。

2021年度十大教育热点前瞻

　　教育点评是教育工作的方向标，事关教育发展前景。今年党中央、国务院办公厅下发《推进新时期教育点评改革创新整体方案》，明确规定提升教育点评的合理性、专业能力、普遍性，摆脱“五唯”顽瘴痼疾，正确引导建立科学研究的教书育人总体目标。计划方案从党组和政府部门、院校、老师、学员、用人公司五个层面全面部署改革创新的关键每日任务，并明确提出到2035年基本上产生颇具时代特点、突显社会主义民主、反映全球水准的教育评价指标体系。促进教育点评改革创新的落实落地是推进教育行业综合性改革创新的重要。

　　习近平总书记在全国各地教育交流会上强调，“全社会发展要肩负起青少年成长成材的义务”。为进行教育重任，教育部明确提出务必完善家中、院校、政府部门、社会发展协同育人体制，产生“三全”教书育人布局。党的十九届五中全会明确提出建设高品质教育体系，规定“完善院校家中社会发展协同育人体制”。优良的协同育人体制将在全社会发展构建身心健康的教育自然环境，确保学员快乐成长。这一人才的培养方法的改革创新也将推动教育治理体系和治理能力智能化。

　　做为院校教育的填补，校外培训对达到学员多元化学习培训要求有积极主动功效，但近些年，一些校外培训组织进行以“应考”为导向性的学习培训，毁坏了教育绿色生态。2018年教育部协同好几个单位下发《有关进一步缓解青少年课余压力进行校外培训组织重点整治行動的通告》《中小学生减负措施》。现阶段，在我国已基本上创建校外培训组织管控体制。2019年教育部等六单位协同下发《关于规范校外线上培训的实施意见》，进一步标准校外培训组织。今年新修订的《未成年人保护法》将校外培训组织列入法律法规范畴。整治校外培训组织，将进一步缓解学员课余压力，在全社会发展塑造科学研究的教育理念和人才观，有利于推动青少年儿童发展。

　　中华民族要振兴，农村必转型发展。全方位振兴乡村教育是全方位推动乡村振兴的关键一部分，与此同时也是促进农村压根转型发展的优秀人才确保。党的十九大明确提出执行乡村振兴发展战略，推进和扩展扶贫攻坚成效，加速乡村智能化，它是“三农”工作中重心点的里程碑式迁移。2018年，党中央、国务院办公厅下发《乡村振兴战略发展规划（2018—2021年）》等文档，将全方位振兴乡村教育做为执行乡村振兴发展战略的关键一部分。党的十九届五中全会进一步规定将农村建设摆放在社会主义社会智能化建设的关键部位，全方位振兴乡村教育。2021年2月，党中央、国务院办公厅《有关全方位推动乡村振兴、加速农业农村智能化的建议》公布。全方位振兴乡村教育，是农村经济发展、文化艺术可持续发展观的人才资源和确保。

　　师资队伍是教育工作高质量发展趋势的优秀人才支撑点，担负着以德育人的重任。提高教师影响力工资待遇是确保师资队伍平稳高品质的重要。1993年《教师法》施行，对老师薪资待遇等层面做出法律法规确保。《国家中远期教育改革创新和发展趋势总体规划（2010—今年）》（下称“教育总体规划”）规定再次“提高教师影响力工资待遇”，以吸引住杰出人才任教。2018年党中央、国务院办公厅《有关全方位推进新时代教师团队建设改革创新的建议》进一步明确提出，“建立公立中小学老师做为国家公务人员独特的法律法规影响力”。老师影响力工资待遇的全方位提高，终将有利于建设高质量系统化技术创新师资队伍，为在我国推动教育智能化、建设教育大国奠定夯实基础。

　　社会主义民主当代岗位教育的健全是在我国推动教育公平公正、基本上完成教育智能化和建设人力资源管理大国的必然趋势。1996年在我国施行《岗位教育法》，产生了基本上的岗位教育体系。2002年国务院办公厅《有关全力推动岗位教育改革创新与发展趋势的决策》初次明确提出“当代岗位教育体系”。自此，伴随着教育总体规划等关键出台政策的执行，2015年在我国已基本上产生当代岗位教育体系架构，兰州安全性教育服务平台登录入口今年基本上完工社会主义民主当代岗位教育体系。提升当代岗位教育的品质变成下一阶段的每日任务。健全社会主义民主当代岗位教育将进一步提高岗位教育在国家人才的培养管理体系中的关键部位。

　　积极推进教育新基建，是加速教育行业新式基础设施建设建设，将以5G、人工智能技术、工业物联网、物联网技术等为意味着的“新基建”与教育行业融合起來，升級教育信息化管理水平，建设“互联网技术教育”国家公共文化服务管理体系，为高品质教育体系建设做好充分的准备。历经很多年的发展趋势，在我国教育信息化管理获得了多方位、里程碑式的造就。党的十九届五中全会明确指出，要充分发挥线上教育优点，健全终生学习管理体系，建设学习型社会。新冠肺炎疫情疫情至今，规模性线上教育证实了在我国教育信息化管理建设的造就，也曝露了基础设施建设上的一些难题。加速教育新基建，搭建教育信息化管理公共文化服务管理体系，用新技术应用促进教育品质和教育公平公正，终将加快在我国推动教育智能化、建设教育大国的脚步。

　　多方位高质量推动教育扩大开放，就是指进一步扩张教育行业与海外的深层沟通交流，根据提升中外合资办校，扩张教育国际性公共品提供，推进教育行业国际经济组织的参加协作等，塑造具备全世界竞争能力的优秀人才，促进在我国教育体系高品质内涵式发展，并积极开展全世界教育整治。中国改革开放至今，教育的扩大开放一直备受党和国家的高度重视。1993年《我国教育改革创新和发展趋势规划纲要》强调应进一步扩张教育的扩大开放。近些年，教育高质量的扩大开放尤显急切。今年在新冠肺炎疫情情况下，在我国再次坚持不懈教育扩大开放的核心理念，教育部等八单位协同颁布了《有关加速和扩张新时期教育扩大开放的建议》，将教育多方位高质量扩大开放推上去新高度。

　　（周洪宇系全国人民代表大会常务委员会委员会、我国教育学好副理事长、华中师大国家教育整治研究所兼湘江教育研究所校长，邢欢系华中师大老师）

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