我迟到了，写了检查，这是我的检查。

尊敬的X老师：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对校内迟到这种不良行为的深刻认识.

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程。而且我这种行为给班级也造成了不好的影响,破坏了班级和学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。我知道，老师对于我的违反班规非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯班规校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到. 班规中也规定着到校时间。好好学习,遵守校纪班规是我们每个学生应该做的,可是我作为学生却没有很好的执行：星期六的上午我还是迟到了半个多小时,几乎错过了一整节早自习课.早自习是一天之中学习的开始,是宝贵的45分钟，我应当珍惜这些时间,可是我错过了,这确实是日益紧张的学习时间中的一大损失.

这次迟到是我无意间所犯的错误。因为前一天的闹铃时间被我粗心的推迟了一个小时，以至于平时应该7点15到校的我直到8点过之后才进入教室。虽然这是一个不假的理由,但我深知，真实就是真实,事实就是我没有按时到校，并且晚到校了很长时间，这就是错误。我没有任何辩解的理由，这不是我迟到的理由，我不能为自己所犯的错做任何开脱。但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度.
老师反复强调言犹在耳,严肃的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中还存在有许多不足:对重要事项的重视程度严重不足.平时的学习习惯懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.平时您反复教导我们习惯的极其的重要性，但我还是在自己的习惯行为养成上做的很不够，我没能很好的落实您的教导,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名高中学生在如此紧张的学习生活中还迟到了几乎整整一节早自习课,给全班作了坏榜样做了反面教材造成了恶劣的影响,对于我在时间上有如此大跨度迟到的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反省:
1.这样大跨度迟到,本应按时进入教室的我未能按时到校. 让老师担心我的安全.

2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的迟到,就会影响班级的纪律性,并且很有可能在学校被记名，给班级抹黑，这是非常没有班级集体责任心的表现.
3.影响个人综合水平的提高,只有好学习没有好行为是不行的。并且使自身量化考核成绩在本能提高的条件下未能提高.我深感懊悔.
4.思想觉悟不高,对平时错误的认识不足,试想如果此前我就认识到一个不好的习惯对一个人会造成巨大影响的严重性,这样的错误就有可能在很大的程度上被避免.

这所有的问题都应该归咎于我还未能达到一个高中生应具有的认识问题水平,未能很好的达到老师反复要求的标准,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的学习生活里更严格地要求自己。每一个班级都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的班级有一个良好形象。每一个同学也都希望班级给自己一个良好的学习风气来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好学习风气，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么肯定不会有良好的学习环境形成。对违反班规的学生给予惩罚是应该的，我自己也认为应该受到罚做卫生这样的惩处。虽然，我不能绝对的保证我今后再也不迟到——因为这样的保证显然是在不负责任的敷衍和搪塞；但是，作为严重迟到的一份子,我觉得有必要对我的行为做出深刻反省,我保证这样的情况会在今后的学习生活中很快改善。
还请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
检讨人：XX
XX年XX月XX日