家庭作业多成中学生最大学业负担

受市教委委托，市社情民意调查中心近日组织实施《关于重庆市中学教育改革》的专项民意调查。昨日出炉的调查结果表明：多数市民认为，中学生学业负担仍然偏重，而且认为，合并或减少中考科目不会影响中学生德智体美的全面发展。
　　此次调查历时一月
　　此次调查涉及1500名年龄在12—65岁的初中以上学生或重庆常住居民，调查历时一月。53.40%%市民认为现在中学生的学业负担重，20.67%%市民认为“一般”，11.00%%市民认为“不重”，而14.93%%市民则表示“说不清”。
　　通过对调查对象分组可以看出，学生和学生家长两个群体中，认为学生学业负担偏重的比例为86.09%%、81.11%%，比全市平均水平分别高12.02和7.04个百分点。显然，多数学生和学生家长对学生负担偏重的看法是趋同的，尤其是学生的体会比家长更为深刻。
　　家庭作业成最大负担
　　“您认为中学生的学业负担重，主要是体现在哪些方面？”被访者对此进行了多项选择。数据显示，在认为中学生学业负担“重和一般”的人群中，有27.13%%认为“上课时间长”，有38.25%%认为“课程设置多”，有56.63%%认为“家庭作业多”，有36.38%%认为“考试频繁”，有7.75%%认为是“升学压力和校外补课”。还有13.50%%的人群表示，对其具体体现“说不清”。
　　由此可见，在诸多因素中，“家庭作业多”是学生最大的负担，紧随其后的分别是课程设置多、考试频繁、升学压力大和校外补课。
　　市教委已采取措施
　　合并或减少考试科目，既是学校、学生、学生家长及广大市民广泛关注的问题，也是需要慎重权衡利弊的问题。当调查问及“如果合并或减少了考试科目，您认为会不会影响学生的德智体美的全面发展”时，有28.53%%的市民认为“会”，有62.07%%的市民认为“不会”，有9.40%%的市民则表示“说不清”。持“不会影响”观点的人中，学生和家长占了多数。
　　调查显示，近年来全市在教育改革和减轻学生学业负担方面，做了大量工作。有15.07%%的市民表示“非常满意”，有35.27%%的市民表示“比较满意”。
　　同时，专家和市民也给教育机构提出了建议，包括改革中考招生政策、建立正确的教育教学质量评价标准、加大推行素质教育和完善社会用人制度。
　　值得一提的是，上月26日，市教委已出台了《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，从5个方面为中小学生“减负”。