提升学习能力比智商培养更重要

听胎教音乐、学游泳、进早教班，相信这些项目在年轻的爸爸妈妈心目中一点也不陌生。但是这些项目真的有用吗？他们对宝宝智商的培养到底起了多大的作用？日前，上海儿童医学中心金星明教授在惠氏主办的“婴儿床里的科学家-始于生命之初的学习体验”爱儿课堂上指出：0-3岁是学习能力发展的黄金时期，全面学习能力的整体提升远比单纯智商的培养更重要。


0-3岁是汲取学习经验黄金期


宝宝自呱呱降生之日起，便开始了学习的历程，它用自己的方式接收信息、探索世界。转头、独坐、挥动自己的小手……都是宝宝学习的外在行为表现。但很多妈妈却视而不见。

专家指出：宝宝的学习能力分为“观察力”、“思考力”、“活动力”和“抵抗力”四大关键维度。 0-3岁是宝宝快速汲取学习经验的黄金时期，把握住这一时机，积极推动四维学习能力的发展，将为宝宝一生的成长奠定坚实基础。此外，叶黄素、DHA/AA、α乳清蛋白、可溶性膳食纤维等营养元素的补充与婴儿学习力也有密切的关联。另外，针对“智商决定宝宝学习能力”这一在很多妈妈心中根深蒂固的观念，金星明教授特别予以纠正：“智商的培养仅是四维学习能力中的一环。如果没有培养全面的学习能力，宝宝即使脑子再快，也很难拥有上佳的表现。 ”


教、养结合培养好学宝宝


既然0-3岁是宝宝快速汲取学习经验的黄金时期，那么他们的学习能力究竟该如何培养？宝宝的吃喝拉撒睡、认知和情感的发展是否需要学习？金星明教授也作出了专业的解答。

“学吃、学睡、学便、学看、学听、学动、学说、学交流共同构成了宝宝学习体验的八大方面。父母需要采取科学的理念和方法予以引导，并亲自照养宝宝。 ”金星明教授指出。被爱及自身价值被认可、安全感、处于充满语言、游戏、书籍、音乐多变的环境等，均是发掘宝宝学习潜能的基本因素。同时，合理安排宝宝的膳食同样重要。遗传基因和营养共同决定了宝宝大脑结构的潜能。因此，在喂养宝宝时，父母要特别注意选择富含利于宝宝学习能力发展的营养元素的食物。此外，引导其树立正确的育儿观，从宝宝0岁抓起，教、养结合，培养好学宝宝们的全方位学习能力。