我们一直比较注重培养孩子的综合素质，也比较注意多方位的发展孩子各方面的能力。围绕着这个宗旨，我们这样一路走了下来。
妞妞从小就是个非常聪慧的孩子，兴趣爱好也非常广泛。她的舞蹈和绘画感觉非常好，我一直以为她的兴趣点会往这个方面发展，然而没想到的是她竟然走上了体育这条路，而且一练就是六七年。
妞妞的兴趣爱好的发展走过了几个阶段，我也想借这个回顾和反思，理清自己的思路，并及时的纠偏，不给孩子和自己留下遗憾。
有些朋友很关心我的这个贴子，希望我能把它写下来。在此也谢谢大家的关心和鼓励。我会尽量把我的反思和困惑客观的展现出来，也希望大家不吝赐教！
（一）
妞妞两岁多开始进入绘画“创作”高峰期，经常大笔一挥，廖廖几笔，就勾出了人物的喜怒哀乐，仿佛漫画人物，这让我们吃惊不小，因为我们没对她进行过绘画启蒙，感觉她就是凭着她的直觉和本能在画画。
有一次，幼儿园组织去水族馆参观，回来后我故意说我没去过，让她把看到的东西画给我看。妞妞一挥而就，各式各样的鱼就展现在我面前。
四岁时，我就迫不急待的把孩子送到青少年宫学习绘画，学了两期后，感觉孩子的绘画灵性的东西少了，程式化的东西多了。孩子绘画的兴趣虽然还是挺大的，但和以前相比还是差些。拿着画纸，起笔就是蓝天白去，地上青草鲜花，中间就是绘画的主题。
我惶惑了。这时老公的几个朋友（都是美院毕业的）都出来劝我不要让孩子继续学下去了，理由就是出去学太辛苦，也无必要。要真想学绘画的话，高中再学都来得及，而且效果会更好。何况孩子画画方面是有天赋的，天赋是不会消失的。朋友的劝说再加了老公的意见，我不好再坚持，于是和妞妞商量，可妞妞不愿意放弃，大家又转过头来做妞妞的工作，终于把她劝住了。于是我们终止了绘画的学习。
现在偶尔想起这一段，还在疑惑：当初就这样放弃，对吗？
今年四月份，我们带妞妞去参加石榴红村的2009春季人像外拍嘉年华活动，有朋友就劝我以后让孩子学些绘画和服装设计的知识。我明白他们的意思，因为在拍摄现场，就有人笑称妞妞把那些模特都比下去了。可对于孩子未来的发展方向，我感觉只能顺其自然。但在我心底，妞妞小时候的绘画表现，一直让我铭记在心，若孩子对绘画仍有那份兴趣，我一定会支持她的。
（二）以舞蹈为媒，走向了体育之路
妞妞的舞蹈感觉和舞蹈功底不错，而且这小妮子小时候特会鬼做。不过她跳起舞来，那一招一式看起来确实挺美的。妞妞从三岁起开始学习舞蹈，因为身体柔软度好，被别的孩子视为畏途的下腰、劈岔、压腿等基本功，她轻轻松松的就能做得很好。所以她学舞蹈，就更多了一份从容和自信，很自然的就这样学了下去。
妞妞小时候身体不是很好，特别是四、五岁时，老是咳嗽，虽然咳得不是太厉害，但从未断过。为了提高妞妞的体质，我们下决心带她去英东体育馆学习游泳。
我们给妞报了个游泳培训班。刚开始学的也不是太顺利。别看妞妞现在象个女强人似的，小时候可乖顺得象个小猫咪，胆儿也小。但是经过几天的调整和适应，妞妞开始喜欢上了水。
妞妞在英东学了两期，学会了蛙、自两种技术动作。然后她爸经常带她去英东戏水，爷俩儿在水里嬉戏，不亦乐乎。
有一天，老公带妞妞游完泳，出来的时候告诉我，游泳馆里有个教练说妞妞的身体条件挺适合练花样游泳的，是练花样游泳的好苗子，并极力劝说我们练着试试。当时我是第一次听说花样游泳这项运动，老公对我解释，花样游泳也叫水上芭蕾，是水中的舞蹈。当时他还介绍我看《出水芙蓉》这部影片，让我多一些了解。我有些动心了，因为妞妞喜欢舞蹈，而且对游泳也有极大的兴趣，花样游泳能结合这两项，这倒是挺好的。
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