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晚自习那些事 你也来说说

  • 日期:2012-04-23 10:27
  • 来源: 网络转载
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记者 刘璐 童颖冰



由于牵涉面广,影响的人多,建议“取消市直高中非毕业班走读生晚自习”成为市政协督办的重点提案。12月22日,相关部门召集相关人员就这一提案进行研讨。



晚自习那些事 你也来说说



在政协九江市第十四届委员会第一次会议教育、体育、文艺、新闻界别委员联组讨论中,九江一中副校长周明学提出的“取消市直高中非毕业班走读生晚自习”的建议得到了其他十余名委员的一致同意,委员们纷纷联名,向提案组递交了提案材料,建议“取消市直高中非毕业班走读生晚自习”成为市政协领导督办的重点提案。12月22日上午,在市教育局会议室,市政协领导、市教育局相关领导会同部分提案委员及学校校长就“取消市直高中非毕业班走读生晚自习”的提案展开了研讨。



委员:

  非走读生到校晚自习 大家都累

据悉,2005年以来,由于升学和招生压力加大,我市市直许多高中学校参照外地学校的做法,先后组织了非住校(包括非毕业班)的学生到校进行晚自习,以加强对学生的学习辅导,提高学校教育的教学质量,当时此举也得到了相当多学生家长的赞成和支持。

随着学习负担的日益加重,非毕业班走读生是否应该到校参加晚自习的问题开始成为人们争论的话题。有人认为,普通高中学生,尤其是非毕业班学生到校晚自习,客观上加重了老师的负担和学校管理的难度,对学生的自主学习及其与家长沟通交流也有一定影响。



家长:

有的赞成有的反对

女儿正读高中三年级的庄阿姨坦言,自从学校增设了晚自习,自己就省心了不少。庄阿姨说:“我无力辅导孩子学习,难以有效地监督和帮助女儿完成当天的课业及学习内容。另外,现在小孩玩心很重,而且自我意识强,有时候对家长的管教很抵触,我们也难管。再说,孩子在集体晚自习中,多少能被浓烈的学习氛围感染,也可以多与同学、老师进行交流。”

平时颇爱读书的童女士有一个正在读初三的儿子,虽然小孩目前没有参与晚自习,但童女士还是反对学校开展晚自习。童女士说:“在校晚自习,老师对孩子只是普遍教育,孩子在成长过程中还是需要一对一的单独辅导和交流,家长就应该把这个责任承担起来。这是孩子成长的需要,也是家庭维系亲情的需要。家长跟子女之间需要有时间交流、沟通。当然,这也要求家长不断提高自身素质。”



学生:

  厌学情绪悄然而生

从孩子的角度来看,由于在校学习时间延长,不少学生可能产生厌学情绪。高中生小张就对记者坦言:“学校开了晚自习,虽然有老师督促我们完成作业,但一天十几个小时都呆在学校,我们肯定会烦。而且下了晚自习,晚上回家路上也不太安全,尤其是女同学。有时候太晚回到家,我们睡觉的时间也不够,到了第二天早上,上课总是打瞌睡。”



老师:

  学生缺乏个人生活能力

毋庸置疑,学生到校参与晚自习加重了老师的工作负担及压力,对一线老师的身心健康产生了一定的负面影响。长时间如此,造成部分一线老师缺乏教学兴趣,难以自主进行创新性教学。有过几十年教学经验、现任市一中副校长的周明学说:“延长劳动时间并不一定能提高效率,对于同学们是这样,老师们亦是如此。长时间工作不仅剥夺了老师们的业余时间,而且对老师们的身心健康也会产生不利影响。”



学校:

  担心学生人身安全

市一中校长万金陵表示:“开设晚自习延长了教育工作者的工作时间,不但一线老师没有时间进行教育科研,而且学校管理者也没有了个人时间。我们要保障学生在校晚自习期间及晚自习往返期间的人身及交通安全。”



市教育局:

  参加晚自习坚持自愿原则

鉴于上级教育行政部门和学校的教学实际,在征求了部分学校领导、老师和学生家长的意见,考虑到学生及家长的实际需求和取消走读生晚自习后可能出现的“家教风”、“玩风”,学生家长难以适应等后果,我市教育局于今年10月14日下发了《关于加强普通高中非住校生晚自习组织管理工作的通知》。

通知中明确规定,学校开展晚自习要坚持自愿参加的原则;学校开展晚自习要坚持学生自习和个别辅导为主要学习形式。教师不得利用晚自习上新课、不得统一讲解习题、不得统一组织学生进行学科成绩测验;学校开展晚自习要严格控制学生晚自习的在校时间。学生每天晚自习时间不得超过两个半小时,中途至少安排一次休息时间;学校开展晚自习要实行学生晚自习值班管理制度;要加强学生晚自习期间的安全管理,学校要制定安全管理和应急预案,保障学生在校晚自习的人身安全。

在国家实行素质教育并三令五申给学生“减负”的同时,对于“取消市直高中非毕业班走读生晚自习”的提案,您有什么建议呢?欢迎拨打热线电话8588110或编辑短信发送至13479223045或新浪微博@浔阳晚报,说出您的意见及看法。

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