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七年级班主任工作交流材料

  • 日期:2013-02-20 10:56
  • 来源: 好好学习
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  • 发布者:刘德华

范登清 (甘肃省民勤县重兴中学,甘肃 民勤  733308)

一、上学期工作小结

在各位老师和同学们的共同努力下,七四班在上一学期取得了一定的成绩,但七四班两极分化严重。本班学生xxx、xxx、xxx、xxx四人进入全级前十名,但个别学生不认真学习,成绩低下,总分在325分以下的有12人,(325分为七科总分650分的一半),人数占全班人数的15﹪。转差工作面临巨大压力。

二、本班基本情况分析

本班共有学生x人,其中男生x人,女生x人,上灶 x人,住宿x人;团员x人,其中男生x人,女生x人。大多数学生都能遵守纪律,认真学习,但有极少数学生纪律涣散,有违纪行为,给班级抹了黑,个别学生经常不能按时完成作业。

三、本学期目标

1、做好学生的思想教育,使学生树立学习是第一要务的思想,勤奋学习,力争人人都有所提高。

2、整顿纪律,形成良好的学习氛围,使学生都能全身心投入到学习中去。

3、使本班的学习成绩能够更上一楼。

4、做好安全督查工作,保证本学期学生无一起重大安全事故发生。

5、努力做好班级卫生工作,为美化校园出一份力。

四、主要措施:

1、勤字当头

勤跟学生,深入学生,及时了解学生的动态,及早发现学生存在的问题,解决问题,对班级工作做到了心中有数。还做到嘴勤,在日常生活中多与学生进行思想交流,多听听学生的意见和看法,为自己搞好班务工作提供可靠的依据。

2、身正人范

用自己的责任心教育学生,让学生知道老师每天也很辛劳,是一位非常负责的老师,自己也要增强责任感,认真学习。

3、健全制度

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,特制定了详细的班级常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易­,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

4、整顿班风

狠抓班风建设,落实具体措施,创造良好的学习环境,形成你追我赶的学习氛围。力争期末考试中,使班级的总评力争上一个台阶。

教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是班主任,天天与学生打交道,天天管的是学生那些不上眼的事。而“学校无小事,事事皆教育”。班主任工作——细节决定成败!班主任工作就是由一个个细节组成,如果能够把每一个细节做好,班主任工作必定能够做好。”抓在细微处,落在实效中”,我将用心做好班主任工作,吸取经验,取长补短。力争减少工作中的失误,把班主任工作做得更好。


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