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怎样掌握好初中数学学科听课方法

  • 日期:2012-01-08 14:08
  • 来源: 未知
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初中阶段数学学科的课上讲授是学习环节中的重要环节。老师在课堂上采用寓教于乐的方式向学生介绍一些定理公式的证明过程及使用方法。那么,我们究竟该如何听好数学课呢?
步骤/方法
  1. 紧跟老师思路
    我们预习的时候已经把老师将要讲什么样的内容搞清楚了,这样就可以带着强烈的求知欲去听课。因为有强烈的求知欲,听课的效果会好很多。在这个时候,要尽可能排除一切干 扰因素,紧跟老师的讲课思路。当遇到自己没有听明白的地方,先记录下来,不要因此而影响后面的听讲。这些疑难问题在课后再向老师或同学请教。
  2. 大胆表达看法
    老师会在教学过程当中与学生进行积极的互动。哪怕老师问一句:“听懂了吗?”,这也是互动形式的一种。在这个时候,要学会大胆地表达自己的看法,当自己确实没有听明白的时候,要大胆说“不”,这样老师将依据班级的整体情况做出决定,究竟是再认真讲一遍还是为你课后辅导。这样实际上你就获得了更多被辅导的机会。
  3. 学会提炼重点
    数学学科因其本身具有一定的枯燥性,所以老师在课堂上讲课的时候都会尽可能地增加趣味性。但是这些趣味的东西有的时候不是重点,那么这就需要你能够抓住并提炼出本节课的重点是什么。
  1. 适当记录笔记
    有专家认为课堂上记笔记会影响听课效果,虽然这种说法不是全对,但是也有其道理。大家在做笔记的时候一定不要老师说什么就记什么,也不要一味地追求工整。其尺度在于:是否对自己有益,是否自己能看懂。

注意事项
  • 检验数学课是否有效的方法
            老师在讲课之后定会布置一些家庭作业,这些家庭作业实际上就是检验你上课听课效果的重要形式之一。今天所学的知识和例题是否真的掌握了?定理和公式是不是真的记住了?通过独立做练习就可以比较清楚地辫别。特别是学校统一定制的同步练习题,在规定的时间内完成,就可以有效验证自己的学习效果。 
            另外,要利用课本检查自己所学知识点是否全面。同时,大家在进行自我检验的时候,一定要注意调整好自己的心态,既不能过于紧张也不能过于轻敌。有很多同学做题的时候战战兢兢,生怕自己做错;相反,有的同学做题的时候马马虎虎,觉得无所谓。这是两种需要坚决杜绝的做题心态。

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