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《盘古开天地》第一课时教学反思

时间:2012-07-23 11:01来源:教学反思点击:字体:[ ]
这是一个神话故事,开课时我以许多学生们经常听到的 神话故事为引入,学生们一起举了十余个神话故事,当提到人们把盘古当成人类的老祖宗时,学生感到特别有趣,于是,课堂上学生十分积极地读书,在学生们中间 转悠的时候,发现有七八个学生提前主动预习了这一课,还在书上标了自已的感受和疑问,有的早已划出了生词。当学生汇报初读效果时,我就对这些学生进行了表 扬并趁机告诉他们解疑的最好办法就是读书,从读中体会思考问题。于是在学生开始读书学习生词,并通过小组讨论 时,我特意留心了每组学生是怎么解疑的,有的呢是查字典,有的呢就联系生活,有的呢在反复地读课文以想出答案,我特别指导了几个小组将解答不出的问题通过 找书上含该词的句子来读,并在汇报时特别指出部分学生已经学会用读书的办法来解疑了,学生通过读书思考,课文中我假设的一些生词,很多学生自已都解决掉 了,所以就留了不少时间来指导写字。   

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