吼完孩子就自责？聪明爸妈用这3招批评孩子，最简单有效！

昨晚，小区里的刘姐来我家诉苦，说现在的孩子多么难教，现在的家长多么难当，还没说几句就忍不住掉眼泪。可现在很多父母都有这样的感受，我很纳闷刘姐为什么为这事如此伤心。

后来一问才知道，原来是她又吼孩子了。这不假期快结束了，孩子马上开学，但作业还有一堆没写。晚上她监督孩子做作业的时候，孩子一直磨磨蹭蹭，一会吃东西、一会上厕所，坐不了10分钟就这事那事，弄得她一头火，“又有什么事……你屁股上长钉子了？就不能老老实实的坐这……你写啊，快写啊，后天就开学了，你怎么就不知道着急呢？”

催着催着就爆发了，她一边吼孩子，一边拍桌子，最后把闺女的书都扔了，吓得孩子躲在旁边不停地哭。看到孩子那样她很自责：“不就是做个作业吗，怎么会弄成这个样子？”

后来闺女哭着说，“妈妈……你刚才好吓人，以后我好好听话，你别再这么吓人好不好？”

“真的很吓人吗”刘姐还专门照着镜子比划了一下，那狰狞的样子让她自己都很讨厌，她顿时更加后悔、自责。

刘姐很伤心，也很无奈，为什么一到孩子的学习和教育上自己总是控制不住情绪呢？

刘姐的情况并不是个例，在教育孩子的问题上很多妈妈都会忍不住吼孩子，吼完又自责又后悔。而吼过后，孩子的情况并不是变好了，而是变得更坏，孩子或者变胆小了，或者变暴躁了，有的更加叛逆，有的更加暴力，离父母的距离也越来越远。

既然吼孩子有这么多弊端，那我们为什么还会忍不住吼呢？

一位心理咨询师是这样说的：每个大人的心中都有一个“完美小孩”，那是爸爸妈妈对孩子的万般期待，当大人有了孩子后，总会有各种各样的希望。这个“完美小孩”是大人最希望的样子，是大人没有成为的样子，是大人自己的最大缺点，是大人见到的别人家孩子的样子……

所以每当孩子的表现和父母心中“完美小孩”的特点有偏差时，父母就会马上急于纠正，如果父母的说教和催促不起作用时，大人就会情绪爆发，或者大吼大叫，或者面目狰狞，或者拍桌子扔东西，或者对孩子一番体罚。但是这些并没什么用。

每个父母的心中都有一个“完美小孩”，有的希望孩子很文静，有的希望很活泼，有的希望爱说话、爱表现，有的希望少说多做……每个“完美小孩”都不一样，因为每个父母的人生经历都不一样。

我们对孩子有这么多的希望，但这些希望我们自己是否做到；我们对孩子有这么多希望，并要求孩子这样做，但我们是否倾听过孩子的想法，是否知道他自己内心的渴望？

也许有家长要说，在孩子的学习教育上大家都是一样的啊，都希望孩子好好学习、天天向上，都希望孩子上课注意听讲，课后乖乖做作业，考试都考100分。确实是这样的，但是这都是理想状态，孩子从懵懂无知到这理想状态需要很长的过程，需要面对很多问题，认识、能力、心理都需要经过很多的转变。可是在孩子出现问题的时候，我们是扮演积极的帮助者、引导者的角色，还是扮演只知催促发脾气的负面角色呢？

孩子的成长中、学习中，肯定会面对各种各样的问题，如果你只是把这些当成麻烦，那你早晚会把孩子逼向相反的境地。而如果你把这些问题当做锻炼、当做进步的阶梯，那孩子则会越来越优秀。

既然吼孩子有这么多弊端，吼完又后悔自责，那生活里要怎么才能控制自己不吼孩子呢？其实家长朋友们只需要注意这三点：

• 孩子首先是他自己

很多家长都不知不觉间把孩子当成了自己私有的，给他所有的爱，给他尽可能丰富的物质条件，也为他包办各种事情，为他做选择做决定，为他计划未来的路……但是我们却很少意识到，“孩子首先是他自己，然后才是我们的孩子”，他有自己的想法，有自己的爱好，有自己的成长，也有自己的目标。也许眼前自己的目标还不清晰，但他早晚会找到属于自己的路。

• 我们只是家长

我们就像花圃的园丁，就像田里的农民，洒上种子，为它施肥、松土、浇灌，给它成长的环境，然后看它自己长大、开花、结果。我们所能为孩子做的，只是给他爱，给他成长的环境，培养他的好习惯，引导他找到自己的路。当孩子面临问题的时候，帮他出谋划策，给他建议和帮助，让他自己选择前行。

• 和孩子成为朋友

如果常常吼孩子，那你和孩子会变成陌生人，会变成敌人，会变成老师和学生，会变成猫和老鼠……这当然不是好的亲子关系，这对孩子的成长只会起到相反的效果。最好的亲子关系是和孩子成为朋友，互相尊重，又能坦然相对；能谈天说地，也能说学习、说理想……只有和孩子拥有这样的关系，才能及时发现孩子成长中的问题，只要能找到问题，那办法总是有的。

没有人的成长是一帆风顺的，更何况是那么弱小的孩子。所以问题总是有的，对孩子多点尊重、多点耐心、多点爱，他一定会给你越来越多的惊喜！