怎样能够让孩子多读书

我提出这个问题，实际上是我自己出了问题，在我对孩子的教育过程中也就忽略了这个问题，而在钱不久，我在和一些朋友的探讨过程中，我真正的感受到了这些，我更清楚的认识到，怎样能够让孩子读书。

儿子都读高中了，而在以前我也是比较爱看书的，随着应试教育的升位，我总是把时间扎在了班主任这个场面上，抓的是班级的成绩，抓的是学生的教育，而没有真正的陪自己的孩子看看书。经常是当孩子休息了才回家，而星期天也没有好好的在家看看书，有了网络就上网去了，而自己还叫孩子看书啊，做作业啊什么的，这样一来，儿子也就没有养成读书的习惯，直到现在，我才在回家的时候拿着书看，儿子也就开始拿着书看了。

之所以我认识到这点，一方面是有一次在和一个来我们学校支教的老师交流的时候，他说，你儿子喜欢读书吗，我说就是不喜欢读书，喜欢的就是动画片，放学回家就把电视打开，把所有的电视台的动画片看完，包括到了初中要毕业的时候都还这样，他说，那他看电视的时候你在干什么呢，这话问得好，我在干什么呢，有时没有在家，在家里又在干什么呢，在看书吗！我无言。

另外，我前段时间看了篇文章，作者本来就还是一个喜欢看书的，但是孩子也就是不看书，有一次，这个家长拿了一本故事画册回家，因为那上面的字少，而画比较多，他放在家里，在他那天回家的时候，他发现电视没有开，儿子在家里看书，看的就是那本画册，但是他什么也没有说，也没有问，而是自己拿着书在旁边去看了，儿子一边看还在一边笑，看完了还说好看，他问儿子书上写了些什么，儿子还粗略的讲了遍，他想好了，我知道该怎么办了。于是第二天，他就到了书店，去买了两本画较多的故事书回来，放在家里，他儿子也就津津有味的看起数来，看来儿子要看完了，他也就又去给儿子买书了，逐渐的就买书上画少的书籍了，这样慢慢的进行，而且每次回家，无论是他先回家还是儿子先回家，都会去把书拿来看了，经常是两个人一起看书，儿子不认识的字还经常问老爸，而且看到有趣的还津津乐道的给老爸讲一遍。

从这两个故事中我领会到了，要让孩子读书，不是你要求他去读书，而是你一方面要先把握好孩子的兴趣，要设法找到孩子喜欢读的书，而不是你要他读什么书，这点最重要，你要让孩子闲喜欢上读书。第二就是作为家长要领着孩子读书，如果你都是一个不喜欢读书的人，那孩子他也就不一定会去好好读书的。

所以现在，我也就经买一些读者、青年文摘等书籍放在家里，孩子回家了，我也就把一些休息的时间用来看书，如果孩子要做作业，我也就在旁边看书，这样，儿子看到我在看书，他把作业做了也会很认真的看一段时间书的。

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让孩子多读书的好处是很多的。

多读书，可以让孩子觉得有许多的写作灵感。可以让孩子在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让我们全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从别人与我们第一次接触中，给人家留下的印象，就可以让别人看出我们是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让我们多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让我们感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，我们往往可以发现自己身上的不足之处，使我们不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以我们你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让我们变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让我们用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。