如何应对家庭作业变成＂家长作业＂

　　编辑同志，不知你有没有孩子在读小学？有的。

　　那你是不是每天也要做“家长回家作业”啊？偶尔。噢，那你运气还好，我是几乎天天“板牢”做，实在有点受不了了。
 
    我女儿在一所以严格管理著称的小学读书，她的班主任是一位40多岁的优秀班主任，工作认真、勤勉、一丝不苟。一年前，我们是千方百计才挤进去的，现在却感到有苦难言啊。

　　还没有开学，老师在家访时就说要家校配合，一起把孩子的学习习惯培养好，那时我是满心欢喜满口答应。

　　孩子上学后，我才知道要完成的“家庭作业”可不少——听写拼音生字、批改作业、数学辅导、跳绳计数……然后在相应的地方一一签上大名。一开始，我虽然有些烦，但想着老师说的要培养孩子的学习习惯，也就照做了。谁知，从此一发而不可收。我爱人是护士，常常要上夜班，“陪读”的工作就只能由我来承担，常常一陪就是两个小时，光一个跳绳作业，孩子磨磨蹭蹭就要花上半个小时。

　　我是一名大学教师，教学教研工作很忙，晚上也需要看书充充电或者和朋友聊聊天，现在这黄金时间全都被女儿的作业“套牢”了。我也和女儿商量，让她自己完成作业，我签个名就算了。但她一本正经地说：“爸爸，你这是欺骗老师。”面对女儿纯洁的眼睛，我只好一声叹息后再坚持下去。

　　女儿现在已经读二年级了，课业负担越来越重，每天需要我完成的“回家作业”也越来越多，还增加了制作剪报什么的。最近，快要期中考试了，女儿的练习卷层出不穷，满大张的拼音卷看得我眼花缭乱。昨天，女儿竟然拿了老师的整改通知书给我，说是我批改的拼音卷中有两个错误没有发现。老师写得很客气：“希望家长认真负责地对待孩子的作业，让我们为孩子的健康成长共同努力。”

　　我看得火冒三丈，真想冲到学校去和老师理论一下：批改孩子的作业究竟是老师的工作还是家长的责任？学校有没有权利给家长布置作业吗？为了孩子健康成长，我们家长辛苦一些也是应该的，可家长这样的“帮教”，孩子们真能健康成长吗？

　　现在冷静下来了，想想还是没必要和老师当面硬顶，这种情况也是挺普遍的，许多家长都碰到过。大家能否一起出出主意，碰到这种情况该怎样处理？学校与家庭应该如何分工合作？

　　“家长作业”有没有存在的必要？

　　陈老师(小学老师)：存在总有其合理性

　　存在的就是合理的。不管这一行为是合理的方面居多，还是其负面效应居多，它总是在某一个时期、某一个方面有其一定的合理性。我校很早就要求孩子们将要完成的作业或活动记在家校联系本上，由家长在检查、督促后签上自己的姓名。这一做法延续了很长的时间，效果也就非常明显。我校不管是哪个年级的学生，都极少有不做作业的现象，长期不做作业的更是少之又少。因而从结果上看，家长的确发挥了极大的作用，有其存在的合理性和必要性。

　　有的老师说，每天都让家长签名是对孩子的一种不信任，是对孩子自尊的一种伤害。我承认这种做法的起因的确有“对孩子不太信任”这一缘由。然而这种不信任的因由并不是来自教师的无端猜测，而是有一定的事实作为判断依据的。我原来在乡镇学校时，曾遇到过一位学生，我每天都满怀希望地叮咛他一定要将作业认真完成。但第二天早上却总是失望地发现他的作业仍然没做，究其原因或许有很多，但其自控能力差，父母又不在身边是造成这种情况的根本原因。

　　当认真作业还没有成为学生的自觉习惯时，一切的信任对他们而言都是不起作用的。这时无端的信任加上教师行为的软弱将滋生孩子的懒惰思想，最终积重难返。于是学生作业让家长检查签名不失为一种在短期内的好方法。当孩子们已渐渐将认真做作业、主动分析养成自觉习惯时，我们可以让“家长签名”退出历史的舞台。