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高考与复读:高三的星空 高四的明月

  • 日期:2012-10-11 09:52
  • 来源: 自学习
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  高二的暑假,我常常躺在屋顶上看灿烂的星空。看着那颗闪在西边天空最亮的星星,我想:当我走过高三,结局会是怎样的?这一片灿烂的星空,有的星星闪闪发亮,有的星星则近于昏暗,而哪颗星是属于自己的呢?

  走进高三仿佛是一瞬间的事。从操场上疯狂生长的野草和冷冷清清的校园便可以看出:高三的我们离一切玩耍遥远了,但却成了离高考最近的人。我们应该知道,这意味着什么,这意味着周末的书山题海,意味着无休止的考试和测验,意味着青春的另一种滋味。

  日子在飞快地逝去,每一次考试都是一次严峻的考验,经历了一次又一次心痛的感觉,我的心似乎变得麻木了。下晚自习时从操场上经过,抬头看看天,于是感叹:要想变成最亮的星,我还得努力!于是,有了许许多多个与孤灯为伴的日子,有了许许多多和衣而睡的日子,但成绩单上的排名却并没有前进多少,有时反而后退了很多。望着星空,我常常问自己该怎么办呢?可是星儿不语。

  终于,厚厚的日历翻到了6月7日,高考到了。开始有一些兴奋,有一丝紧张。两天很快就过去了,就没有什么特别的感觉了。考后也没有去买印有答案的报纸,只是静静地等待高考分数的公布然后填报志愿。6月28日中午我用颤抖的手拨通了查分热线,似乎清晰地听到了自己的心跳,但随之而来的是我心碎的声音:您的总分是516分!我问自己那一刻怎么没有死过去。那晚,我彻夜未眠,想起了许许多多个孤灯为伴的日子,想起了和衣而睡的日子,想起了父母日渐衰老的身影……我躺在床上无声无息地流着泪,泪湿了枕巾,泪湿了床单,泪湿了我因为高考而日渐瘦削的脸。半夜的时候,我站在阳台上看到星空仍然灿烂,想起了许多有关的往事,又禁不住泪流满面了。

  时光不会因你的伤痛而停滞,永远都不会。以后的日子里,我一想到高考的结果就会用被子蒙住头低声地哭,毕竟不能让父母知道我内心的痛,因为子女的痛到父母那儿往往加了许多倍。结果是我造成的,我就要负责,所以在父母面前我永远是一副轻松得毫不在乎的神情,只有我自知道那神情背后藏有多少忧伤。

  哭过了,痛过了,只好面对,抚摸着已成碎片的梦,我知道我是不甘心的。我也想到过放弃,我对自己说,算了吧,谁说一定要上好的大学,随便挑所学校不是一样读吗?但我又想,我不能轻言放弃,绝不能,我不希望自己是个懦弱无用的人,为什么不再给自己一个机会呢?哪怕再次失败,我也甘心了。毕竟可以获得人生的宝贵经验,失败不也是财富吗?终于,捧着梦的碎片,我开始了高四的打拼。

  高四的生活波澜不惊,除了偶尔想起自己是复读生而略感伤感外,日子过得很平淡。随着时光的流逝,原本陌生的脸渐渐熟悉了,教室里的气氛也不错,星期一、三晚自习半小时读报,星期二、四晚自习则是唱歌时间,总有许多同学愿意教歌,同学们也大都认真地一唱一合,也许大家受伤的心都需要安慰。我问坐在我前面的一个女孩:“你是不是很平静地选择复读?”她说:“怎么可能?来的那天我的眼睛都哭肿了!”然后,我们都不说话了。我只是感到惊讶,她这么爱笑、总是一副乐观的样子的女生竟然会哭。每周星期四下午第三节课的班会课,班主任通常会念一些历史、地理、杂谈之类的文章,一则放松大家的神经,消除学习的疲劳,二则可以增加大家的知识,开拓大家的视野。渐渐地,我适应了高四的生活。

  中秋节的那天晚上,班主任带我们到长江边赏月。明月下,站在平坦的江堤上,我们任凭凉爽的晚风轻轻拂过脸庞,看挖沙船斑驳的船身在月下显得厚重而敦实,唱着和月亮有关的歌,整齐清脆的歌声在江风中慢慢散去,苏轼的古词,我们的歌声,江上的清风,半空的明月,时空在这里交错,于是此情此景成了我记忆里一个经典时刻,无论何时忆起都让我感动不已。

  无论是高三的星空,还是高四的明月,我都忘不了曾经的梦想,忘不了挥洒的汗水,忘不了昏黄的孤灯。迎着星空和明月,再次从操场走过时,我狠狠地告诉自己:我要做个战士,就是死也要战死!

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