怎样利用自学时间

成人不脱产自学不像在校学生那样有大块的、充裕的时间，他们的时间多是在完成工作之余、干完家务之后挤出来的。相比之下，自学者的时间是不富裕的。所以才应加倍珍惜，提高时间的利用率。雷巴诺夫说过：“用分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多59倍。”时间不够用，就要分秒必争，合理安排时间，在同样的时间里取得更多的收获。要合理安排时间，一是要统筹规划，对一天或一周之内的时间的分配有个大体安排，如分别用于做哪些事情。二是要整零结合，合理使用。三是要在最佳用脑时间做最重要的事情。要提高时间的利用率，首先要在学习时做到注意力高度集中。前苏联科学家乌申斯基有个形象的说法：“注意力是个大门，如果没有它，外部世界的所有东西都无法进入人的心灵。”心不在焉。三心二意地学习，看似用功，其实是在浪费时间。其次，要提高做事的速度。不同的工作作风，对时间的利用效果也大不一样。有位专家曾对世界都市居民的步行速度作过调查：最快的数日本大阪人，速度是 1.6 米/秒，东京、长野次之，纽约以 1.51 米/秒的速度而居世界第四位。现代的生活，要求相应的现代快节奏。如果一个人无论做任何事情，哪怕是很微小的事情，都能把速度提高一倍或几倍，那么他所拥有的时间相对来说也就多了一倍或几倍。第三，要善于抓住零星的时间，见缝插针。达尔文说：“我从来不认为半小时是一段微不足道的时间。”阿基米德的浮力定律则是在洗澡的时候受到启发而发现的。华罗庚说：“时间是分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”在日常生活中，早起、饭后、睡前、车上、船头、田间以及候车、候诊、排队等间隙……点点滴滴的时间都可以派上用场，零零星星的工夫积累起来就相当可观。李大钊说过：“昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。”而每一个今天，又都是由说来似乎微不足道的分分秒秒组成的，所以珍惜目前的分分秒秒吧，人的一生不就是由无数个分分秒秒组成的吗？