可怕的迟到理由

几天前，西西说出“学习不好不要紧，关键是将来嫁个好老公”让所有人吃了好大一惊，我们惊就惊在小小年纪竟如此“深谙”世事，惊就惊在小小年纪竟有如此之理想抱负。一时间关于孩子理想的问题不得不让我们广大老师、家长“堪忧”！
让我们再来听一听孩子们下面的这些“迟到的理由”吧！
“我妈妈睡过头了！”
“奶奶早饭做晚了！”
“半路上才想起作业本忘了，爸爸说让我跟你说都是他的错，没帮我收拾仔细好书包才害我迟到的。”
……
！！！
？？？
“今天为什么迟到了？”这大概是老师们看见迟到的学生要说的最多的一句话。虽然只是这么简单的一句问话，答案却是多种多样，五花八门。学生迟到，原因几乎都是家长，这是我所惊讶的，同时我也感到震惊。
工作之便，我做了一个简单的统计，根本就不能称作调查。这个班级62名小学三年级学生，统计时间为21周（105天），统计主要是以上午上课迟到为主。在短短一学期的时间里，共迟到学生237人次，其中最多的学生迟到16次，最少的一次，曾经迟到过的学生38名。理由涉及爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷就有197人次。学生迟到几乎都是家长的原因，这不得不让我震惊。这到底是怎么了，我们的家长还有我们的孩子？

思考一：是孩子在推脱责任。作为学生来说，不迟到、不早退，按时到校学习是被列入学生守则的，是必须遵守的纪律之一。偶尔一次两次迟到，也是在所难免的，这老师也基本能够理解。然而一句句“我妈妈睡过头了！”“奶奶早饭做晚了！”所表露出来的对“迟到”的不屑一顾，对“迟到”与自己俨然没有一点关系的“态度”，让我们不得不为这些“天真烂漫”的“接班人”而担心，而忧虑。的确，是孩子正在把自己迟到的责任推给他们的家长！

思考二：是家长在纵容孩子推脱责任。记得自己小时候上学的时候，如果妈妈偶尔晚了饭，上课时间快到了，我们饭都不吃就自己往学校跑，就怕迟到。现在的孩子，家长早起做好了饭，还得再等妈妈喊上几遍才肯磨磨蹭蹭的起来梳洗，一顿饭吃半个小时，一个书包收拾15分钟，象这样的情况在我接受家长咨询的过程中，遇到的最多，也就是“我们家孩子上学、做作业干什么都不着急，这可怎么办？”的家长提问。想想看到底是谁在“鼓励”孩子的这些呢？本来是孩子自己起晚了，妈妈却在埋怨睡眼朦胧的爸爸“怎么不早点叫孩子，都是你给带坏的！”这下好了，孩子没责任了，不着急了，“我起晚原来是爸爸没有叫我起床呀呀！”一看时间到了，急急忙忙吃了几口，就被还在“半梦乡”中的爸爸给“抱”上了车，到了半路上发现书包忘带了。难怪孩子说“我妈妈睡过头了！”“我爸爸忘给我带书包了！”不要以为我这是在讲故事，这样的事情在每一所学校都很常见，它或许就发生在你的身上！亲爱的爸爸妈妈们千万不要再让孩子把这样的责任推到你的身上了。

思考三：托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任感是一个人能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。假如一个人从小就缺少了这样一种对自己所做的事情应当负一点责任的感觉的话，那么，我想这是一件非常可怕的事情。因为这个迟到的原因渐渐地会演变成为，产品出次品了是他们车间违反操作程序，手术失败了病人死了是药物失效，工作没做好是同事的不合作，家庭不和睦都是丈夫（老婆）的不随和等等。
其实从小培养孩子的责任感是一件很容易的事情。可能好多家长觉得这很空洞，无从插手操作。
一、以培养自理能力来培养孩子的责任感。孩子小学期间最关键的事情是培养孩子一个个良好的行为习惯，而重点不应该是学琴学画。在孩子还在上小学时就要让孩子努力做到自己的事情自己做，自己不会的事情自己学着做。我们作家长的要明白一个有独立意识和独立能力的人，才可能是一个有责任感的人，以上那些孩子的理由都是由于家长的过多的包办代替造成的。让孩子慢慢丧失了自理能力，也渐渐地丧失自己的责任。
二、以培养家务劳动习惯来培养孩子的责任感。家长可以不定时分配给孩子一些他通过自己努力能很好完成的任务，这样即使是小孩子，也会产生较强的责任感，不依靠他人，凡事都愿意自己去完成。让孩子做点家务活能使孩子体验一下自己对家庭应尽的责任，同时也培养了他们在生活中的处理能力，增强了他们的自信心与独立性。这样长大后，他们意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。因此，家长包办家务的做法是很不划算的。
三、以承担事情后果来培养孩子的责任感。小孩损坏了别人的东西，一定要让孩子自己赔偿人家，如果对方会觉得损坏的东西不指多少钱，或认为小孩子损坏东西是常有的事，又不是故意的，不让孩子赔偿，做家长的就应该坚持让孩子给予补偿，这样可以让孩子知道，谁造成不良后果，就该由谁负责。